1、“.....而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于传道授业解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养。当然,严也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。教师在课堂教学中还要有激情,教师每上堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果。所思要上堂语文课难,要上好堂语文课更难。经历备课转折关的时候......”。

2、“.....就像上面文章所说,要设计好精而简的导语,设计好严而松的课堂环境,还需要语文教师具备充沛地激情,要牢牢抓住学生的心,才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难,但是也有收获成墙上,是每个学生都能清楚自我的工作职责。在学期中对给人的工作情景不定时进行小结激励,在期末进行总结表扬,促使他们对自我的工作认真负责,履行班级小主人的职责。组织各种活动,锻炼学生的组织本事,增强学生的自信年级学生活泼好动,好表现自我,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速欢乐地成长。首先,我利用早自修锻炼小干部的管理本事。在教师还未进教室之前,有小干部带领大家学习。并且我还制定了个竞争上岗制度,谁的表现好,谁就能够在下个星期当领读的小教师。这样,每个同学既有机会又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台,利用班会课这样个良好的平台,开展些有意义的活动,诸如比赛,成语接龙,书写比赛做人。所以我利用每周的班会......”。

3、“.....比如在十月份进行爱国主义教育的时候,我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当环保小卫士,给环境保护支招在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评评,说说,议议。此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动比如成语故事讲述,丰富他们的课外知识,锻炼他们的语言表达本事元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福,感恩父母在班级中以同桌同学为小组,让学生在互助中经过优秀老师工作感触篇仅供参考此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离......”。

4、“.....这样,才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。第,个好教师还必须十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。卫生工作我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,并且影响着学生的身体师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用,是影响学生情感制约课堂教育气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要严不能放任自流。当然,严也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。教师在课堂教学中还要有激情,教师每上堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染......”。

5、“.....从而达到预期的教学效果。所思要上堂语文课难,要上好堂语文课更难。经历备课转折关的时候,所要做备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。其次,必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是位雕塑大师,能将块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因据教学意境来确定课外阅读的最佳机会。这个意境的般表象是学生阅读兴趣应处于高潮亢奋的时机。每天早晨......”。

6、“.....就去了解学生的阅读兴趣。天,我偶尔听到两位学生在争论谁学的古诗多。个说我会背于谦写的石灰吟,另个说我会背王冕写的墨梅,个又说我会背王维写的鹿柴,另个又说我会背李白写的早发白帝城,我豁然开朗原来,读书兴趣的源泉就在这里听和看。于是,我赶忙从学校的阅览室里,借来了十多本古诗集,发给学生轮流去读。在几个礼拜中,全班位学生,都把十来本古诗集看完了。正在此时,我在班级里举行了次诗歌朗诵会。结果,同学们争着朗诵,多的能朗诵十几首古诗,还有声有色。趁此机会,我向全班学生宣布了个好消息谓的差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。第......”。

7、“.....要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。新课程标准中明确指出小学生要养成读书看报的习惯,具有独立的阅读能力。标准中又说小学生的课外阅读总量不少于万字。要完成这任务,光靠课内是不行的,必须借助课外阅读来完成。现在开始,同学们可以每周次,去阅览室借书看。时间,班上读书之气蔚然成风。教给课外阅读的方法课外阅读也要掌握方法。掌握了方法,就会解决会学的问题。通过十几年的语文教学,我摸索出了几种指导学生课外阅读的方法编写提纲法。主要给文章勾出提要,列出提纲。卡片摘录法。即在阅读时,把文章的要点或重点句段摘录在卡片上。符号代替法。即根据自己的读书习惯,设计多种符号,在文中圈点勾画。批语注释法。即在自己感受最深的地方写上批注的文字。要生动有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣......”。

8、“.....课堂气氛直接影响着教学效果我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于传道授业解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,并且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自我的审美观。所以,本人在班级卫生方面下了狠心来抓......”。

9、“.....不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天洒两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。与家长间的交流工作家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,听杨教师说把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联系起来真的方便多了,也能很快明白这是谁打来的电话,当你叫出学生家长的时候他们也开心多精力,但后进生的提高仍不突出。学生的不能坚持做到教师在和不在时个样。由整理可是,我相信只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中,我将会尽自我更大的所能,做好班主任工作,让爱的天空更蓝。优秀老师工作感触教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命......”。