1、“.....取得的点滴成绩年月被评为博兴县首批骨干教师，年月被评为滨州市艺术教育优秀辅导教师，年月入选全县学科中心教研组成员，年月被评为博兴县第批初中音乐学科教学能手，年月被评为滨州市第批教学能手。不足和改进认真开展教育教学实践和教科研课题，出经验，出成果。几年获得市等奖。今年，接手高，面对新课改和新教材，作为名老教师，我认真钻研新课标吃透新教材，积极开拓教学思路，把些先进的教学理论科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，并将自己的做法加以总结，撰写的教学论文获市优秀论文等奖。同时，我积极参加教研活动和集体备课，参加了市政治骨干教师培训，并成为区政治中心备课组成员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。班主任工作方面年，我担任高班班主任工作。工作中，我以爱心耐心细心贯穿始终，关心每位学生，搞好班级的每次活动。年下来，个普通的美术班，成了个团结和谐......”。

2、“.....年高考中，全班有人美术联考达到本科线，人文化达到本科线。最令我欣喜的是，经过努力，所带的班级学生精神面貌行为习惯发生了质变，全班人，我不敢保证每个学生都成才，但我敢保证每个学生都。近年的主要业绩年课件获市等奖。利，不受干扰，心态平稳，理智思考，追求和谐，主动发展。当然我深知要想成为名真正出色的音乐教师，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在我们学校这个大家庭里，有领导的关怀与支持有伙伴之间的相互激励与感染，再加上我对每名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对音乐教育那份永远不变的热情，都会推动着着我走向成熟。在领导和同事们的关心支持下我正在成长，由衷的感谢教育局学校给我提供了这么好的学习工作平台，感谢大家的帮助！骨干教师的述职报告篇各位领导老师大家好!今天很高兴能坐在这里同大家起分享年来的工作。刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小......”。

3、“.....今天，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报下近年来的工作。努力学习，不断提升自我书是人类进步的阶梯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读万卷书，行万里路等等，这些都是在说读书好，作为对新课改和新教材，作为名老教师，我认真钻研新课标吃透新教材，积极开拓教学思路，把些先进的教学理论科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，并将自己的做法加以总结，撰写的教学论文获市优秀论文等奖。同时，我积极参加教研活动和集体备课，参加了市政治骨干教师培训，并成为区政治中心备课组成员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。班主任工作方面年，我担任高班班主任工作。工作中，我以爱心耐心细心贯穿始终，关心每位学生，搞好班级的每次活动。年下来，个普通的美术班，成了个团结和谐，班风优良的先进集体。年高考中，全班有人美术联考达到本科线，人文化达到本科线。最令我欣喜的是......”。

4、“.....所带的班级学生精神面貌行为习惯发生了质变，全班人，我不敢保证每个学生都成才，但我敢保证每个学生都。近年的主要业绩年课件获市等奖。年度考核被评为优秀。年被聘为师的我，当然知道读书对我们有多么重要。年来，除了按照学区学校的要求学习两报两刊杜郎口旋风外，我还学习了其他的教育理论书籍，如正能量卡尔维特的教育等。我也知道教师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了古代宰相传十计等。骨干教师的述职报告网络版。在各级教研活动中发挥辐射示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。充分利用网站资源提高教育教学水平......”。

5、“.....熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率利用网站资源与其他教师进行网上教研课改交流作为高级部副主任，带动全体班主任是我的重要工作之，我和全体班主任起迎难而上，和学生起经历高考的检验，在学生学习上吃力看不到希望的时候，我们喊出同学们向我看齐的口号。只要学生在校，我们坚持每天早晨前到教室，晚点后和住宿生起离开教室。次晚饭后，我上幼儿园的孩子和我说爸爸，明天见他直认为我晚上上班不回家睡觉。因为等晚上我回到家孩子已经睡着，早晨不等他醒，我又走了。我认为专业引领首先是行动上的引领，专业引领实际上是团结协作共同提高，惠及别人提高自己的双赢。非常教室，晚点后和住宿生起离开教室。次晚饭后，我上幼儿园的孩子和我说爸爸，明天见他直认为我晚上上班不回家睡觉。因为等晚上我回到家孩子已经睡着，早晨不等他醒，我又走了。我认为专业引领首先是行动上的引领......”。

6、“.....惠及别人提高自己的双赢。非常自豪的说年又是我们的丰收年，我县高考取得辉煌的成绩我校升学率也取得历史性突破。我负责的班级人过军检线，实现了全部过线的目标，学生韩娜的家长查到孩子高考分数过线后，立即打电话告诉我并再表达谢意，我告诉他离开幼儿园小学初中老师的辛勤付出，孩子不会有今天的辉煌，是他们为孩子打好了基础，更应该感谢的使他们。年来在领导和同事们的帮助下，入选全县学科中心教研组成员，年月被评为博兴县第批初中音乐学科教学能手，年月被评为滨州市第批教学能手。不足和改进认真开展教育教学实践和教科研课题，出经验，出成果。几年来根据学校的实际情况和自身的特长优势，通过开展学生问卷调查，我选定开展的校本教研课题是京剧推广进校园。计划年内完成课题研究，做好课题研究报告教学案例等，每学期完成篇具有较高质量的教育教学论文字左右......”。

7、“.....推广先进经验，传播新的教育理念，宣传和推介自己的研究成果，推动学校的艺术教育发展。至今还未完成研制校本教材，正在末期整理之中。未严格按教学科研的规定深化过程研究，整理出相关的数据资料，提供有理论高度和实践深度的研究报告，总结有价值的研究成果。用心积累学校的艺术教育成果，用爱打造精彩独特的艺术作品。学校艺术人才的培养和艺术成果的积累需要课外活动时间的打磨，需要日材料做了认真严格的审核，感谢他们的辛勤劳动。对照申报条件，我的从教经历业务能力教研成果所获荣誉均符合要求，这里我就不再重复。关于骨干教师的申报，我个人觉得，游戏规则本身存在不合理不公正不专业之处。例如，必须获得市级或以上荣誉称号。荣誉称号这个东西是体制给予的，与专业素养专业发展的关系不大。个并非开放自由公正的荣誉称号横在这里，打击了很多上进的心，也误导了专业领域的专业发展，行政化在学术探讨的路径上再次充当了尴尬的角色......”。

8、“.....在各级教研活动中发挥辐射示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。充分利用网站资源提，年来，除了担任英语教学工作英语教研组长外，还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少，可是教研活动任务点不轻，这样，从制定教研活动计划实施教研活动整理教研档案等系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是阵儿的事儿，其实不然，不干不知道。年半的学籍管理工作，让我显得更加充实期初报表班级定员学籍录入文化户口小基报表转入转出等等，报表个接个，为了准时完成报表，往往要熬通宵。从秋季开学起，领导们强赶鸭子上架，再次重用了我......”。

9、“.....没当过，当然很迷茫。但我知道，既然领导们看好我了，我更定要把工作做好。于是，我向刚刚调走的刘主任取经，虚心向校长们请教，同时，走进每位教师，争取他们的意见。加强理论研究，学习各科课程标准，学习各科模式等。自任职以来，我每天走进校园的第件事就是找到关老师，询问备课情况，并浏览备课笔记，做好批注加强新宋慧老师教师的业务指导，带领新教师早日骨干教师的述职报告网络版.年度考核被评为优秀。年被聘为区中心备课组成员。年论文获市等奖。骨干教师的述职报告相关文章学申报市级骨干教师述职报告。个人发展。在专业学习方面平时我把在职教育硕士进修和工作学习结合起来，用好教育局订的中国教育报人民教育和自己订的教学与管理教师博览中小学外语教学等报刊杂志，在假期，我坐在教室里，聆听教授大师的教诲，认真完成作业，过把做学生的瘾。享受阅读学习的快乐，开阔视野，提高认识，提升理念......”。