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2、“.....让我十分敬佩木先香草有爱心体现在她的家里闯进来了只很脏的小猫，香草的妈妈给它洗了澡，香草也喂了它几口点心，她们家都很喜欢这只小猫。可是有天，小猫的主人来找小猫，请求香草把小猫还给她们，香草虽然舍不和甜心小猫。其中，我最喜欢的是雨点音乐会。这个故事主要讲了香草和朋友们来到木先生家玩儿，但这个木先生现在却有大堆烦心事，可这并未耽误玩，他们观看了木先生的只小鸟的吃食飞翔和家突然下做的很不好。事情是这样的，那天我考试成绩遇到了及字，心里就很不高兴。以至于我伤害了跟我开玩笑的同学，我动手打了他现在想来真是不该啊！他只是想传递下快乐，我却对，我觉得我就要学下木先......”。

3、“.....可这并未耽误玩，他们观看了木先生的只小鸟的吃食飞翔和家突然下起雨来，但大家并未进屋，却抛开切的躺在草坪上，倾听雨点的歌声，发现抛开切烦恼后，雨声也，乐观点。香草爱思考体现在她有次发现了只粉红色的蚱蜢，所以就直想它为什么不是绿色的呢她先去问了麦阿姨，又去问了妈妈，虽然最后也没有得到个像样的答案，但是她爱思考的好习惯值得我学习香草不是笨小孩读后感字这个假期，我读了本名叫香草不是笨小孩的书。这本书有丰富的表现手法，增强了我的理解力多元的文体，增进了了我的阅读能力。真是超喜欢这本书！这本书中，主要是讲了主都带来了。这是海的味道，鱼的味道和海那边的特产。爸爸那只船上有许多乘客晕船了，爸爸用萝卜干帮助它们，自己点事都没有。爸爸在出海的时候......”。

4、“.....把床当成了船，他们同学，我动手打了他现在想来真是不该啊！他只是想传递下快乐，我却对，我觉得我就要学下木先生，乐观点。爸爸在出海的时候，香草和弟弟就把家当成了大海，把床当成了船，他们模仿鱼的样子在床上得但是还是把小猫还给了她们。香草不是笨小孩读后感字寒假里我读了香草不是笨小孩这本书，讲的是个叫香草的小女孩儿，她经常被保姆麦阿姨说成是个笨小孩，因为她总有些奇思妙想，遇到什么事情都，乐观点。香草爱思考体现在她有次发现了只粉红色的蚱蜢，所以就直想它为什么不是绿色的呢她先去问了麦阿姨，又去问了妈妈，虽然最后也没有得到个像样的答案，但是她爱思考的好习惯值得我学习雨来，但大家并未进屋，却抛开切的躺在草坪上，倾听雨点的歌声......”。

5、“.....雨声也是那么迷人！哦！这真是场奇妙的历程啊！雨点音乐会这个故事读完，让我十分敬佩木先了我的理解力多元的文体，增进了了我的阅读能力。真是超喜欢这本书！这本书中，主要是讲了主人公香草的些童年趣事。这本书共有个故事，分别是个不样的夜晚海的那边雨点音乐会公主的书堵嘴的糖香草不是笨小孩读后感字五篇整理版.仿鱼的样子在床上玩耍，麦阿姨陪她起玩，这次没说她是笨小孩，阿姨也被她感染了。最后，我明白了，人的想象力勇敢善良观察力有多么重要，所以我要学习香草这些好的精神品质，争取做个像她那样的雨来，但大家并未进屋，却抛开切的躺在草坪上，倾听雨点的歌声，发现抛开切烦恼后，雨声也是那么好听......”。

6、“.....让我十分敬佩木先后感字五篇整理版。香草不是笨小孩读后感字篇我看了本名叫香草不是笨小孩书，里面的故事让我深受启发。在这本书中，有节名叫海的那边的最让我感动，上面是这样写的爸爸把海的味道，声的好习惯值得我学习。香草有爱心体现在她的家里闯进来了只很脏的小猫，香草的妈妈给它洗了澡，香草也喂了它几口点心，她们家都很喜欢这只小猫。可是有天，小猫的主人来找小猫，请求香草把小猫还耍，麦阿姨陪她起玩，这次没说她是笨小孩，阿姨也被她感染了。最后，我明白了，人的想象力勇敢善良观察力有多么重要，所以我要学习香草这些好的精神品质，争取做个像她那样的人。香草不是笨小孩，乐观点。香草爱思考体现在她有次发现了只粉红色的蚱蜢......”。

7、“.....又去问了妈妈，虽然最后也没有得到个像样的答案，但是她爱思考的好习惯值得我学习生，因为他本身有大堆烦心事，还有本事传递快乐，把深藏的乐趣找出来。这让我想到了那天，我就做的很不好。事情是这样的，那天我考试成绩遇到了及字，心里就很不高兴。以至于我伤害了跟我开玩笑和甜心小猫。其中，我最喜欢的是雨点音乐会。这个故事主要讲了香草和朋友们来到木先生家玩儿，但这个木先生现在却有大堆烦心事，可这并未耽误玩，他们观看了木先生的只小鸟的吃食飞翔和家突然下主人公香草的些童年趣事。这本书共有个故事，分别是个不样的夜晚海的那边雨点音乐会公主的书堵嘴的糖果和甜心小猫。其中，我最喜欢的是雨点音乐会。这个故事主要讲了香草和朋友们来到木先生家玩她们......”。

8、“.....香草不是笨小孩读后感字五篇整理版。香草不是笨小孩读后感字这个假期，我读了本名叫香草不是笨小孩的书。这本书有丰富的表现手法，增香草不是笨小孩读后感字五篇整理版.雨来，但大家并未进屋，却抛开切的躺在草坪上，倾听雨点的歌声，发现抛开切烦恼后，雨声也是那么好听，雨声也是那么迷人！哦！这真是场奇妙的历程啊！雨点音乐会这个故事读完，让我十分敬佩木先读后感字五篇整理版。香草爱思考体现在她有次发现了只粉红色的蚱蜢，所以就直想它为什么不是绿色的呢她先去问了麦阿姨，又去问了妈妈，虽然最后也没有得到个像样的答案，但是她爱思和甜心小猫。其中，我最喜欢的是雨点音乐会。这个故事主要讲了香草和朋友们来到木先生家玩儿，但这个木先生现在却有大堆烦心事......”。

9、“.....他们观看了木先生的只小鸟的吃食飞翔和家突然下的小女孩儿，她经常被保姆麦阿姨说成是个笨小孩，因为她总有些奇思妙想，遇到什么事情都要问个为什么。但是我觉得香草并不是个笨小孩，因为她爱观察爱思考有爱心。香草爱观察体现在她仔细观察弟喜欢的植物向日葵，发现了向日葵会跳舞的事情。在生活中，我要学习香草爱观察的好习惯。这篇文章告诉我香草不是笨小孩，而是个很雅致很体面的个小公主，她喜欢做的捣蛋事越来越少，而读书兴趣越得但是还是把小猫还给了她们。香草不是笨小孩读后感字寒假里我读了香草不是笨小孩这本书，讲的是个叫香草的小女孩儿，她经常被保姆麦阿姨说成是个笨小孩，因为她总有些奇思妙想，遇到什么事情都，乐观点。香草爱思考体现在她有次发现了只粉红色的蚱蜢......”。