1、“.....本人仍然会尽职尽责,开拓创新,努力完成自己的工作任务,为学院的发展贡献自己的力量。年度述职报告范文篇时间过得很快。转眼之间,忙碌的年即将过去了。按照上级有关规定,同时也为了自己以后更好的工作,我把自己年来的工作和学习情况进行了认真总结,在此向大家汇报。在即将过去的年中,学校党总支以争创上海市文明单位为载体,紧紧围绕学校中心工作开展活动,取得了显著的成绩。洋泾中学已经连续届十年保持上海市文明单位称号。全体师生极为珍惜这学校的最高荣誉。相比以往,本次创建活动标准新要求高任务重难度大。而即将过去的年正是学校争创上海市文明单位的关键时期。在学校党政工团的共同努力下,在全体师生的热情参与下,我校的争创活动开展得丰富而有效,迎接评审工源,收到更大更好的管理效率,将直是个值得我思索的问题如何创出经贸系的特点,如何培养我系的核心竞争力,将直是我的中心重点。在以后的工作中,本人仍然会尽职尽责,开拓创新......”。

2、“.....为学院的发展贡献自己的力量。年度述职报告范文篇时间过得很快。转眼之间,忙碌的年即将过去了。按照上级有关规定,同时也为了自己以后更好的工作,我把自己年来的工作和学习情况进行了认真总结,在此向大家汇报。在即将过去的年中,学校党总支以争创上海市文明单位为载体,紧紧围绕学校中心工作开展活动,取得了显著的成绩。洋泾中学已经连续届十年保持上海市文明单位称号。全体师生极为珍惜这学校的最高荣誉。相比以往,本次创建活动标准新要求高任务重难度大。而即将过去的年正是学校争创上海市文明单位的关键时期。在学校党政工团的共同努力下,在全体师生的热情参与下,我校的争创活动开展得丰富而有效,迎接评审工作细致而周全,得到了上级有关部门的充分肯定。最终,我们终于如愿以养学生的两个能力,即专业与岗位技能和自我发展的能力从模式上看,它是个立体的发展模式,由个方面组成,即,向上拓宽与本科院校的沟通......”。

3、“.....提高学生的综合素质,从而实现学生的可持续发展,因为社会与经济变化太快,专业技能也在不断变化,如果我们的教学面太窄,过于专,则不利于学生的进步发展以实践教学为基础,突出职业教育的特点,由课程到模块再到整个专业,逐步实现全专业完善的实践教学体系。这是我们工作的重点与主体,让学生顺利完成从理论学习到实践学习的过渡大力发展职业岗位培训,让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习,特别是对实践教学进行有力的支撑,并对实践教学进行检验与认证,即对我们的实践教学的效果进行检查,又培养学生的职业岗位意识与技能,让学生获得相关的职业岗位技能证书,可有力地促进我们的学生的实习与就业。这个部分是整个教学工作的延续,如果条件成熟,我系会逐渐推行个新的毕业制度,即,学生要拿到食堂,在前几年看来是神话,本学期变成了现实生煤炉取暖,开始人们认为有着难以想象的困难......”。

4、“.....我们连做梦都不敢想得塑胶跑道,明年也将变为现实这切都是团结力量的结晶,都是教育智慧叠加的成果。在与领导班子搞好团结的前提下,这几个月重点做了以下工作在王书记的指导下,紧抓年级教学工作。建立了年级教学质量机制,校级领导对年级中考学科实行包干出台了学校中考奖励与惩处方案建立了年级教师与学生联系机制。协助王书记完成了学校课程编制方案。学校课程方案,在遵守国家课程方案的基础上,突出学校多年来艺体教育方面特色,尝试校本课程研发。组织了教师基本功大赛活动。大赛以学科组为单位,采取分年龄选择不同比赛项目为本组积分的办法进行,教师参与的积极性高涨。坚持每周听课至节,全面掌握课堂教学情况。年度述职报告网络版。对于本学期的毕业生的实习以及就业推荐工作,在很大程度上和现有教学与学生管理工作存在些矛盾,有时有些直接冲突的地年度述职报告网络版教师的任务,并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作......”。

5、“.....有的教研室主任周听课达十次,为了帮助有教学反应的新教师,有带新教师任务的老教师,每周坚持听所帮对象的课,手把手言传身教,使我系的教学工作得以顺利完成,教学质量也得到了很大的提高,并涌现了像这样批爱岗敬业,深受学生好评的新教师。同时,我们大力调整教师结构,不公加大引进力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教师,优化了教师队伍的结构。抓教研教改,提高教师的理论水平和科研能力科研工作是高等院校的项重要的工作,科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度,我系由于教师结构问题,年青教师占,科研力量较弱,在抓好日常教学管理工作的同时,系里再强调科研的重要性,并且就科研工作订立了专门的奖励制度。年度,我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和实践高职大学英语考试模式的研究获得院级调整......”。

6、“.....并实现定范围内的课程整合。做好毕业生的实习与就业推荐及其它相关工作,争取使毕生平稳离校。月份以前我在学校教导处工作,主要工作是学校教科研工作和学籍管理工作,而且这两项工作做了年。很明显,这是学校整体工作的部分,长期做这些工作,使我不自觉地养成了从局部从单工作思考问题的习惯。走上校领导岗位以后,我明显意识到个人过去的思维习惯与新岗位的要求不符,更担心个人把握与驾驭学校教学全局的能力不足。坦白地讲,让我搞搞博客教研管管学籍玩玩软件与网络谋划个具体的事项可能是我的长项,也是我非常乐意做得,做学校个部门领导真是有些担心自己的能力,尤其是主管学校教学这样重要的工作,感觉是对自己极大的考验与挑战。但,我不能辜负全校教师对我的信任,更不能让上级领导失望。短短个月时间,我充分发挥善于学习乐于学习的特长,自费订阅了龙源期刊网中上百中学校管理杂志,利用业余时间阅读着吸收着提高着其次......”。

7、“.....编写了本评估报告及实训指导书,顺利接受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,耗费了我们个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,规范了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了个新台阶,推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教以评促建评建结合重在建设,使我系的教学管理工作有了个长足健康的发展。抓师资队伍建设,提高教学质量我系专业多,青年教师多,教师流动性大,教师的培养任务重,我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作,本期因扩招,有近名教师是临时招聘上岗的,这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新教师,尽快适应教学岗位,建立了帮,以老带新的制度,各个教研室都做到有计划,有过程......”。

8、“.....落实培养新位与发展模式也已经开始明确。从国外来看,职业教育有的完全定位在岗位与职业上面,教育的面相对太窄,不适合学生的可持续发展的需要。根据我系的专业特点,我们确定了经贸系教学的定位与发展模式,从定位上看,它应该是着眼于培养学生的两个能力,即专业与岗位技能和自我发展的能力从模式上看,它是个立体的发展模式,由个方面组成,即,向上拓宽与本科院校的沟通,让部分有能力与兴趣的学生能够进入更高个层次的学习,提高学生的综合素质,从而实现学生的可持续发展,因为社会与经济变化太快,专业技能也在不断变化,如果我们的教学面太窄,过于专,则不利于学生的进步发展以实践教学为基础,突出职业教育的特点,由课程到模块再到整个专业,逐步实现全专业完善的实践教学体系。这是我们工作的重点与主体,让学生顺利完成从理论学习到实践学习的过渡大力发展职业岗位培训,让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习......”。

9、“.....并对实践教学进行检验与认证,即对我们的实我们相继组织开展了元旦迎新联欢元宵节猜灯谜节亲子游艺飞镖跳绳滚铁圈等系列文体活动,受到教工致欢迎。今年我们调整了体检地点,提高了体检规格,为大家带来了实实在在的福利。在社发局妇女工作特色和品牌申报工作中,我们认真梳理总结和整合学校党政工有关活动,提出了女教师心灵导师团队的特色和品牌,并参加了社发局工会面向全市范围的展示活动。年年,我本人也被评为第教育署优秀工会主席。当然,这切都离不开本届工会委员会同仁的积极配合,更离不开全体教工的大力支持。在过去年中,我先后担任了高和高的历史教学任务。虽然对教材的内容已经十分熟悉了,但是我还是认认真真的备好每节课,上好每堂课。很荣幸的是,在学校组织的测评中,我的教学还得到了所在班级学生的较高认可。我觉得这是对名教师工作的最大肯定。尽管工作十分繁忙,我还是十分珍惜每次学习和培训的机会。年来......”。