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9、“.....可以说部分教师对课改新理念把握不到位,注重形式,编看看吧,下乡调研报告为切实推进新课程改革,帮助教师提高课堂教学能力,促进我县小学教育质量全面提升。根据县教研室工作计划精神,从月日月日,对全县小学进行重点调研的工作方式,深入各小学开展进课堂听己是个发现者研究者探索者。在儿童的世界中,这种需要特别强烈。儿童有种与生俱来的,以自我为中心的探究活动方式,他们对客观现实的认识来自于外界探究性活动。因此,要让学生用探索的学习方式去探究新知,在新思考多少年来,教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学,小学数学课堂教学发生很大变化,教师的确在努力改变着自己的教学方式,也在不断改善着学生的学习方式,小学数学课堂教学有效性有了明显提高。主要体现看看吧,下乡调研报告为切实推进新课程改革,帮助教师提高课堂教学能力......”。