1、“.....巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学。通过晨会周会等正常的教育活动对学生进行行为习惯的养成教育,同时增加法制教育安全教育心理健康教育合作教育挫折教育和竞争意识教育等内容,努力培养学生健全的人格。通过周国旗下讲话,进步加强爱教育,同时增加国防意识教育公民意识教育诚信美德教育远离毒品网吧教育等内容。通过集会讲座等形式对学生进行法制教育心理健康教育和安全教育等。以课堂为渠道切实加强中小学生的思想道德教育和心理品质教育,进步转变教育观念,开展小事德育研究,积极贯彻新课改理念,明确新课程的德育目标和内容,充分发挥班主任和校外辅导员在德育工作中的重要作用积极开展丰富多彩的文化体育艺术等活动,努力建设与现代社会相适应的充满生机与活力的学校德育工作模式,为学生的终身发展奠定基础......”。

2、“.....构建与。这项活动的内容主要是日常规检查,本学期将从各班选拔批优秀学生干部参加日常规的检查和评比,年级组和政教负责同志将加强对各班日常规的督查和指导。坚持以客观公平公正的原则开展文明班级评比。加强班级黑板报和校阅报栏的建设。本学期将对各班黑板报的督查和评比,每学期举办期。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德年初班主任新学期德育工作计划心选优品行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进的内容。本学期将围绕这目标开展以下工作......”。

3、“.....重视和加强体育与健康的教学,课任教师要把培养学生良好的心理素质和身体素质作为教学的根本任务,以促进学生身体心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,融合体育生理心理卫生保健环境社会安全营养等诸多学科领域的相关知识,真正关注学生的健康意识锻炼习惯和是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造个团结,积极,先进的班集体。德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于初是最为麻烦的年级,因为初学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的制为保障,通过新守则新规范的学习和养成,切实加强中小学生的思想道德教育和心理品质教育,进步转变教育观念,开展小事德育研究,积极贯彻新课改理念,明确新课程的德育目标和内容......”。

4、“.....努力建设与现代社会相适应的充满生机与活力的学校德育工作模式,为学生的终身发展奠定基育诚信美德教育远离毒品网吧教育等内容。通过集会讲座等形式对学生进行法制教育心理健康教育和安全教育等。以课堂为渠道,以学科为载体对学生进行创新教育特长教育合作教育,利用学科教学对学生进行国情教育环保意识教育。以建国十周年为契机,开展迎国庆系列教育活动,不断激发学生的爱国热情,增强民族自信心和自豪感。月对整个班级的学习情况进行针对性总结,础。目标和任务努力转变教育观念,构建与现代社会想适应的德育工作新形式。面对多元化和信息化的挑战,面对变化的社会和学生,传统德育内容诸如热爱集体遵规守纪讲卫生懂礼貌助人为乐爱护公物等已经不能完全满足当今所提倡的素质教育的要求,因此,德育工作必须顺应时代的发展,必须从社会主义现代化的全局出发,从学生的终身发展着眼......”。

5、“.....配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好诚信责任律己感恩意识的教育工作。本学期具体目标进步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学组织引导工作,限度的营造个团结,积极,先进的班集体。德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于初是最为麻烦的年级,因为初学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。积极抓好后进生的转化工他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通......”。

6、“.....做好协调工作。做好后进生转化工作。年初班主任新学期德育工作计划德育教育是学校教育工作的重要组成部分,与智育体育美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向动力和保证作用。下面是小编整理的初卫生习惯的养成。建立学生德育档案。对于学生成长过程中的优秀表现和不良情况进行记载,为学生正确的道德品质的形成提供第手资料,为德育后进生的转化提供研究的依据。认真组织文明班级评比活动,加强班级文化建设,促进优良校风学风的形成。为了优化育人环境,保持优良的校风学风,本学期政教处将继续认真开展文明班级评比活动,并将评比结果纳入班主任月度工作考核础。目标和任务努力转变教育观念,构建与现代社会想适应的德育工作新形式。面对多元化和信息化的挑战,面对变化的社会和学生,传统德育内容诸如热爱集体遵规守纪讲卫生懂礼貌助人为乐爱护公物等已经不能完全满足当今所提倡的素质教育的要求......”。

7、“.....德育工作必须顺应时代的发展,必须从社会主义现代化的全局出发,从学生的终身发展着眼,在传统德育内容的基础上拓展新行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。班级情况分析从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯......”。

8、“.....努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德智体美等方面培养学生全面发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进的养成,全面提升学生的思想道德素质。班级情况分析从开学的各方面情况来看......”。

9、“.....班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好的教育工作。本学期具体目标进步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。年初班主任新学期德育工作计划心选优品。年初班主任新学期德育工作计划德育教育是学班主任德育工作计划,欢迎阅读。班主任工作计划新的学期为了进步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班团结活泼严谨求学的班风,现制定本学期工作计划如下指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点......”。