1、“.....解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理划指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,课下积极找老师解决难题,要今日事,今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。敢于管理学生对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。有律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。工作目标根据本班的以上特点,结合学校工作计划,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出个良好的学习氛围,保住尖子生,培养中间力量。让每个学生发挥自己的潜能,考上个满意的学校......”。

2、“.....学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。正确疏导中学生与异往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。智育方面纵观第学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是个令人担忧的局面弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开切杂念。力求强科争优势弱科保底线。加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。现状分析本班现有名学生,其中男生名,女生名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生名,长期才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼,解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系。如学生对教过他们的些学科老师的授课有意见,导致学科偏科现象很严重。此次更换了很多新老师,我在班级里介绍了这些老师的学识与风格,分析老师的特点,学生从情感上接受了,将来与老抄袭现象......”。

3、“.....遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。工作目标根据本班的以上特点,结合学校工作计划,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出个良好的学习氛围,保住尖子生,培养中间力量。让每个学生发挥自己的潜能是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,课下积极找老师解决难题,要今日事,今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。现状分析本班现有名学生,其中男生名,女生名。从,考上个满意的学校。关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品。加强班级管理,注意常规。切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放敢于管理学生对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。有情感投入,化解与学生的对立情绪......”。

4、“.....让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设臵的家庭练习本对于些学生的小我是耐性的指出,解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。情况分析该班学生平时较为散漫,课上都有无组织无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力,争取不断,讲文明,懂礼貌,爱劳动,培养积极向上的班风。总结学习经验教训,并逐个整改的学习习惯和行为习惯。十月至十月继续以文明班级的要求全班的行为习惯。将有计划的经常找学生谈心了解学生的需要。找到突破口,针见血。作为班主任我将及时与任课老师沟通,总结。处在前十名的位臵中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差到分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性......”。

5、“.....做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪,考上个满意的学校。关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品。加强班级管理,注意常规。切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放师也会配合默契。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。正确疏导中学生与异往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。智育方面纵观第学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是个令人担忧的局面着藏着,全班学生目前为止还没能找到个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也样,学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会......”。

6、“.....社会需要个性张扬的人关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品前进,树立良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以自主与责任为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题,本学期内我拟定下几个对策德育方面当学生排斥时,我这样开展工作。关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品师也会配合默契。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。正确疏导中学生与异往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。智育方面纵观第学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是个令人担忧的局面引领下,该班会走出属于自己的新的纪元关于新学期初班主任工作计划指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力......”。

7、“.....加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题,本学期内我拟定下几个对策德育方面当学生排斥时,我这样开展工作。当遇到学生无理取闹时,要据理力争,不能示弱。严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正月重点迎接学期期末测评,投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写学生评语,填写学生素质发展报告单,安排寒假具体工作。教育之路漫漫,吾将上下而求索,以上就是我本学期的班主任工作计划,我直坚信只要付出就有回报,相信在学校领导的关怀下,在我和各位任课老师的,考上个满意的学校。关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品。加强班级管理,注意常规。切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放。我认为只有增强他们年级的毕业意识,让他们有目的......”。

8、“.....全面发展,避免偏科。同时有针对性的培养尖子生,帮助后进生进步。工作具体安排月把重点放在纠正全班学生的行为习惯,利用各种活动教育学生树立正确的人生观,世界观。要求他们养成良好的生活习惯才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼,解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系。如学生对教过他们的些学科老师的授课有意见,导致学科偏科现象很严重。此次更换了很多新老师,我在班级里介绍了这些老师的学识与风格,分析老师的特点,学生从情感上接受了,将来与老理疏导,慢慢化解对立情绪。方法措施树理想转变学习态度在本班的宣传栏上写上激励的话语不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目标而努力。鼓舞学生树立信心这学期面冲突的学生,但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价,有些孩子的行为习惯不佳,我都是严格把关,动之以情晓之以理......”。

9、“.....扭转班风学风。班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂关于新学期初三班主任工作计划篇心选优品师也会配合默契。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。正确疏导中学生与异往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。智育方面纵观第学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是个令人担忧的局面形成健全人格。情况分析该班学生平时较为散漫,课上都有无组织无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以自主与责任为主才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼,解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系。如学生对教过他们的些学科老师的授课有意见......”。