1、“.....家庭条件也不是很好,跟奶奶起过,我刚接班,他就给我几次下马威,个星期连着打架次,对他,我开始是说服教育,但是他答应的挺好,但还是该出手时就出手,没办法我就严厉的批评他,甚至处罚他,但还是没有任很多时候像双面胶,对面学生,也要面对家长,现在的孩子基本上都是独生子女,家长都很惯着孩子,在这种情况下,想让家长理解并且支持班主任的工作确实不是件易事,基于以前我和家长打交道的经验,我和现在这个班级的家长关系处的还算不错。刚接班,不可能下子就会被家长接受,为了让家长以最快的速度认可我这个班主任。首先,我做的事情是让学生每天都写作业回纸条,要求家长签字,在这个回纸条上,我写上了每个孩子天在学校的为习惯不太好的后进班级。为了了解到这个不好和后进什么程度,为了更快,更具体的了解学生,我做的第项工作就是从学生眼里,看学生,我拿了份学生名单,随机的找了几个学生,单独到我办公室......”。

2、“.....然后,让他们说说他们眼中的班级和同学。可能他们看到的同学和班级是肤浅的,表面的,但是定是真实的,通过总结,我大致的了解到,班级的纪律非常差,包括上课下课活动等等。同时我让他们说出了班级里最变,被转化,因为爱才是教育的活水源头。作为名新任小学班主任,我是幼稚的,不成熟的,我需要学习和借鉴的地方还有很多很多,在此,仅把我个月的些成长经历和体会与大家分享,希望得到各位领导和老师的指教。虽然,我的教育之路,才刚刚起航,但是有阳光在心间,有各位同仁的帮助,我相信,在不久的将来,我定能扬帆远航。年年终小学班主任总结发言稿字篇心选优品。对于单亲家庭的孩子,想爱他们真的是很困年年终小学班主任总结发言稿字篇心选优品终小学班主任总结发言稿字篇心选优品。如何让亡命徒停止战斗发现他的闪光点我刚到班级就发生了起打架事件,班级有很多孩子经常打架,而且出手并受伤。我们班有个学生,叫秦浩元......”。

3、“.....年就得带着别人家的孩子去几次医院,父母又不在本地,家庭条件也不是很好,跟奶奶起过,我刚接班,他就给我几次下马威,个星期连着打架次,对他,我开始是说服教育,但是他答应的挺好,但还是该出手时就出手这来让我给他们评理,我就借此机会,跟他们说老师在学校里犯了,但是老师敢承担,不推卸责任,你们作为老师的学生,也应该如此,两个学生不好意思的低下了头。平时,我如果说错了话,做错了事,我是定向全班同学道歉的,他们不但没有嘲笑我,反而发自肺腑的为我鼓起了掌。我想,这就是教师的示范性吧。结语个月中,虽然还有许多失败和不足的地方,但是年班的这些孩子对我的影响真的很大,我不再觉得学生是魔鬼,而是觉得他们这则寓言里,我体会到了阳光的重要作用,因此做个心中有阳光的班主任,再顽固的学生也能被改变,被转化,因为爱才是教育的活水源头。作为名新任小学班主任,我是幼稚的,不成熟的......”。

4、“.....在此,仅把我个月的些成长经历和体会与大家分享,希望得到各位领导和老师的指教。虽然,我的教育之路,才刚刚起航,但是有阳光在心间,有各位同仁的帮助,我相信,在不久的将来,我定能扬帆远航。年年,对每个孩子的点评,让他们感受到了班主任对孩子的关注,有的家长甚至给我写回复,还有的写留言,说明孩子在家的学习情况,就这样,我和些素未谋面的家长沟通起来,渐渐的很多家长主动给我打电话。了解孩子的在校情况。其次,我利用每天放学的时候跟个别家长沟通,无论他的孩子有多大的毛病,多大的缺点,我都先挑出他的优点狠狠地表扬番,让家长乐了之后,我再委婉的说出了孩子更方面存在的些小缺点,小毛病,这样家长就更容易力能当班长,当时我说想培养他班长,也是为了相稳住他,但是没想到,他真的很适合做班长,当了班长之后,不但个人问题没有,还帮助其他同学,管理班级头头是道,通过这个学生,我体会到每个学生身上都隐藏着优点......”。

5、“.....遮盖了他的优点,教师就应该是个挖掘者,让他们的优点遮盖他们的缺点。做家长的工作尊敬表扬班主任很多时候像双面胶,对面学生,也要面对家长,现在的孩子基本上都是独生子女,家长都很惯着受了。再次,利用家长会,跟家长进行面对面的沟通,让每个家长都感受到,我对他们的尊重,所以到现在为止,没有任何个家长对我有不尊重的行为和倾向。敢于承认,让学生心悦诚服以身示范接班之初,班级里总有些学生向我告状,让我评理,虽然这是小学生时有发生的事情,但是他们经常这样互相推卸责任,互相挑别人身上的毛病的行为还是让我很挠头。次偶然的机会,我在学校犯了次,这时两个学生因为地盘的事吵起来,并跑到我如何让亡命徒停止战斗发现他的闪光点我刚到班级就发生了起打架事件,班级有很多孩子经常打架,而且出手并受伤。我们班有个学生,叫秦浩元,人送外号亡命徒。据他父亲说,年就得带着别人家的孩子去几次医院,父母又不在本地......”。

6、“.....跟奶奶起过,我刚接班,他就给我几次下马威,个星期连着打架次,对他,我开始是说服教育,但是他答应的挺好,但还是该出手时就出手,没办法我就严厉的批评他,甚至处罚他,但还是没有上进,但是我发现,他悄悄的开始抄单词,虽然单词写的很不规范,开始慢慢的写生字,虽然考试的时候还是什么都不会,有天,我把作业写在黑板上,所有的学生都放学走了,唯有他,还留在教室里,抄黑板上的作业,我感动的快哭了,我对他说,老师相信你,定能成才,只要你坚持住。然后,我在他脏兮兮的小脸上,亲了下,我看到他很害羞,但是很开心。突然间我觉得,这个世界上任何个孩子都不应该被放弃。在后来的课堂上,他总是举手回殴的现象了。这个学生从来没想过自己有这样的能力能当班长,当时我说想培养他班长,也是为了相稳住他,但是没想到,他真的很适合做班长,当了班长之后,不但个人问题没有,还帮助其他同学,管理班级头头是道,通过这个学生......”。

7、“.....也许是因为他的缺点太大,遮盖了他的优点,教师就应该是个挖掘者,让他们的优点遮盖他们的缺点。有的时候,学生正在讨论问题,声音很大,我就用击掌的方法,当我想暂停个人都是天使。我听过这样的则寓言北风和太阳比赛,看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出了浑身的力气,刮得天地间飞沙走石,片昏暗。但风越大,越是寒冷,行人的大衣就裹得越紧,结果失败了。然后是太阳上场,他不声不响的将阳光洒向大地,天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了,就解开大衣的扣子。阳光越来越温暖,行人终于脱下大衣。从这则寓言里,我体会到了阳光的重要作用,因此做个心中有阳光的班主任,再顽固的学生也能被改受了。再次,利用家长会,跟家长进行面对面的沟通,让每个家长都感受到,我对他们的尊重,所以到现在为止,没有任何个家长对我有不尊重的行为和倾向。敢于承认,让学生心悦诚服以身示范接班之初,班级里总有些学生向我告状,让我评理......”。

8、“.....但是他们经常这样互相推卸责任,互相挑别人身上的毛病的行为还是让我很挠头。次偶然的机会,我在学校犯了次,这时两个学生因为地盘的事吵起来,并跑到我终小学班主任总结发言稿字篇心选优品。如何让亡命徒停止战斗发现他的闪光点我刚到班级就发生了起打架事件,班级有很多孩子经常打架,而且出手并受伤。我们班有个学生,叫秦浩元,人送外号亡命徒。据他父亲说,年就得带着别人家的孩子去几次医院,父母又不在本地,家庭条件也不是很好,跟奶奶起过,我刚接班,他就给我几次下马威,个星期连着打架次,对他,我开始是说服教育,但是他答应的挺好,但还是该出手时就出手和不足的地方,但是年班的这些孩子对我的影响真的很大,我不再觉得学生是魔鬼,而是觉得他们每个人都是天使。我听过这样的则寓言北风和太阳比赛,看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出了浑身的力气,刮得天地间飞沙走石,片昏暗。但风越大,越是寒冷......”。

9、“.....结果失败了。然后是太阳上场,他不声不响的将阳光洒向大地,天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了,就解开大衣的扣子。阳光越来越温暖,行人终于脱下大衣。年年终小学班主任总结发言稿字篇心选优品问题,虽然回答的都不对,但是他敢说了,他愿意说了。虽然宋泽金现在仍然有很多毛病不断再犯,又不断再改,改了可能又犯,但是我相信,我只要不放弃他,他定会给我创造个奇迹的。年年终小学班主任总结发言稿字篇心选优品。有的时候,学生正在讨论问题,声音很大,我就用击掌的方法,当我想暂停学生讨论的时候,我首先击掌,然后离我最近的学生跟着我起击掌,这样,后面的同学听到击掌声音就停止讨论面向老师终小学班主任总结发言稿字篇心选优品。如何让亡命徒停止战斗发现他的闪光点我刚到班级就发生了起打架事件,班级有很多孩子经常打架,而且出手并受伤。我们班有个学生,叫秦浩元,人送外号亡命徒。据他父亲说......”。