1、“.....初班主任工作总结范本年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这结。在这短短的学期时间里,我丰富了自己的管理经验。当然,这除去自身的努力,还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行助人的同学。应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度实施办法参加学校年级的各种活动组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计从小的方面讲,对学生初三班主任工作总结范本心选优品强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。健全班级文化,利用墙报黑板报进行德育宣传教育......”。

2、“.....鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经校风的建设。我们班的班会通常先由我总结,然后是同学们讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。每次活动前后应作好思想动员和总结不管是学校组织的各种比赛还是班里的各种活动,我应极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找个对手,树立近期目标和长期目标,增选优品。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备。除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的的榜样......”。

3、“.....每人为自己找个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。要求学生重视期中期末两次考试,以及平班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风健全班级文化,利用墙报黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距,不断进步。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾......”。

4、“.....在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下加强德育在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱活动结束后,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。健全班级文化......”。

5、“.....加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经,发掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想面发愤学习要求学生重视期中期末两次考试,以及平时的练习。做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。在复习阶段,积初三班主任工作总结范本心选优品班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展些有教育意义的主题班会,对学生进行正确的思想引导,理想教育和爱国教育等。初三班主任工作总结范本心选优品强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。健全班级文化,利用墙报黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力......”。

6、“.....经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正展工作典型引导,加强理想主义教育通过班会和平时教育,激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和教育和学生思想教育班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展些有教育意义的主题班会,对学生进行正确的思想引导,理想教育和爱国教育等。初三班主任工作总班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践......”。

7、“.....而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们起布置美化班级,出好每期黑板报,给学生片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找个对手,树立近期目标和长期目标,增距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们起布置美化班级,出好每期黑板报,给学生片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造个温馨而又充满朝气的学习环境。班级树立学习能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育......”。

8、“.....制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。通过学习典型,认识自我存在的价值初三班主任工作总结范本心选优品强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。健全班级文化,利用墙报黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。为此,我着重从以下几个方面开极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。班级树立学习的榜样......”。

9、“.....每人为自己找个对手,树立近期目标和长期目标,增。我将如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,切都为提升学生生命状态为出发点,我相信,我的表扬批评鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。总之,以上是我对学年期班主任工作的总在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱活动结束后,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心班会时间。所以学生的精神面貌不佳......”。