1、“.....像数数着天上的繁星或是单单仰望夜空中奇异的星座图,都能安静我们的心。不知不觉我们在心底埋下了思念的种子,在以后的岁月里发芽成长。还有每天和孩子们在起,自己似乎也变的年轻了。我教的是语文和十万个为什么。这些都算是种生活课,所以,我的课很随意,在课上经常会听到同学们的嬉笑声大声讨论的声音。我还常让他们上来表演,让学生们把所学运用到生活中去。课上,我是他们的老师,引导他们,给他们知识课下,我是他们的玩伴,大家起打篮球,玩游戏,打羽毛球。因为是队长,有时要严点,所以大家称呼我为队长,我也很喜欢这个代称,感觉暖暖的。看到他们,常让我不自禁的想到多年前的自己,所以,遇到问题,我学会了用小孩们的思维去思考问题,去设身处地的就会发现许多困难。比如对节课的整体把握,重难点的侧重,课堂气氛的调配都需要我们去很好的掌握。我想对于这些,更多的只能从实战经验中获得。所以,我很珍惜每次讲课的机会......”。

2、“.....课前要做好充足的准备,备好课,课上要眼观路,耳听方,又要认真仔细,调动每个学生的积极性。课后要做到及时反思,总结。作业要及时完成批改。我记得曹校长曾说过个解放解放学生的大脑,让学生敢想,解放学生的嘴口,学生敢说,解放学生的双手,让学生敢做。个留给留给学生点空间,留给学生点时间,留给学生点掌声。我觉得这句话说得很有道理,作为名支教老师,即使我们支教的日期很短,我们要做的是授之以渔,而不是授之以鱼。因此,我们要不断的学习,不断的提高自己的学识修养,另外,还要研究探索更多的教育方法,多多研习些教育书籍,了解下不同地方的教学方法,来提高自己的教学水平,让学生在开心快乐中学习,在健康友爱的环境中成长起来。除了在教学方面获得了些经验外,我还明白了些在社会上处事的经以后的岁月里发芽成长。还有每天和孩子们在起,自己似乎也变的年轻了。我教的是语文和十万个为什么。这些都算是种生活课,所以......”。

3、“.....我还常让他们上来表演,让学生们把所学运用到生活中去。课上,我是他们的老师,引导他们,给他们知识课下,我是他们的玩伴,大家起打篮球,玩游戏,打羽毛球。因为是队长,有时要严点,所以大家称呼我为队长,我也很喜欢这个代称,感觉暖暖的。看到他们,常让我不自禁的想到多年前的自己,所以,遇到问题,我学会了用小孩们的思维去思考问题,去设身处地的为他们着想。对于些内向的学生,我常常鼓励他们,让他们大胆发言,用言语眼神给于他们肯定与赞美。每天下午,只要没有下大雨,我们都要家访,去学生家里走走逛逛,顺便了解下情况,也加强了与家长的交流,以便更好的教育孩子。孩子们的爸爸妈妈爷爷奶奶都很热情,去到那让我仿佛回到了自己的家,倍感亲切温暖。与此同时,自己也了解了些当地的风俗习耐劳学会了苦中作乐深刻体会到了团队精神的重要性收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中......”。

4、“.....更坚定了我从事教育事业服务社会的人生信念从支教中也知道自己水平有限,今后必须加强学习和锻炼,不断完善和提高自己,为真正做个出色的人民教师做准备。最后用我们支教大合唱的歌曲感恩的心的歌词来代表我的支教心得我来自偶然像颗尘土,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输,我时刻带着颗感恩的心,感谢有你们支教队的所有成员和我那可爱的孩子们,你们将伴我生让我有勇气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般,我会珍惜辈子。支教心得体会我深知爱是人类最美丽的语言,要当名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教个月。美好的时间总是短暂的,眨眼十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上个人支教心得体会网络版教师的角色意识获云南省年教育科研论文等奖......”。

5、“.....分获云南省年教育科研论文等奖等奖。本人多次在沙河中学学校领导班主任及教师的带领下,深入到经济困难学生家里,了解他们的家庭经济状况,为我校经济困难学生初班的李初班的尹分别捐款为大文中学班学生鲁捐款元。上学期为学校捐款元,用于初班俸同学奖学金发放。本学期为学校捐款元,用于捐助双江自治县文库小学。个人捐款累计多元。通过本人寒假期间在原单位的宣传介绍沙河中学的情况,原单位的师生为沙河中学捐款累计多元,为沙河中学奉献了份爱心。原单位的党支部及教工团支部决定和沙河中学初班的李初班的陶初班的李位同学结对子,每人每年接受资助元。在县教研室主任的领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些教师的沟通交流,肯定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的肯定和赞许。受县体育教研员的委托,负责起草双江自治。还好后来慢慢习惯,虽然连上两节课,但是不会觉得累......”。

6、“.....站在讲台上的讲课我是非常兴奋的,虽然他们有时调皮捣蛋,但我知道孩子的天性就是如此真诚直率单纯。冷湖路班的学生热情积极大声的回答问题,虽然有时让我招架不住医财巷班的学生个个爱学爱问问题海晏路班的老喜欢问我题考我,让我知道自己的智商有待提高冷湖路班的孩子开始有些调皮捣蛋,不是很爱学习,但是我采用了奖罚分明的办法和课余时间多跟他们玩游戏,谈话,跟他们做起了朋友,最后成功转变了些学生的态度。这些成就让我觉得支教的意义所在,我感到真的很快乐。虽然每天被小孩子拉着跟他们玩游戏,运动让我体力有些不支,但是跟他们玩的时候就忘了累字。游戏中拉近了我和他们的距离,增进了感情,让我更爱他们。虽然每天晚上玩完后我都会说快挂了,明天不玩了,可第天又忘了痛跟他们混在起还乐在其中呢。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力......”。

7、“.....我又增加了项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的训练理念丰富的训练手段新颖的训练方法,使学生的身体素质有了明显的提高,田径运动技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余锻炼的热情。回顾这年的支教工作,除了平时的常规工作,我主要做了以下几件事情为沙河中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径比赛的规则,教师对田径比赛的判罚基本能做到准确无误。为学校第届冬季田径运动会的顺利召开提供了保障。因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次积极沟通协调,原单位为运动会共出资金元,保证了此次运动会的顺利召开。年月,在沙河中学举行的优活动中,为沙河中学教师上了节体育与健康示范课,得到了学校领导的肯定及同行的好评,获得学校特别奖......”。

8、“.....又是喊又是拉。我们没吃饭,学生家长还有些生气了,后来又打电话到学生家里亲自说明了情况,事情得到了很好的解决。我们以后在社会上为人处世,肯定会遇到不同类型的人,但定要保持种平和的心态,要宽容大度,静下心来好好解决问题。支教,当我们站在讲台上的刹那,呈现在学生面前的是自己的整个人,是个老师的形象,看到他们双双渴望的眼睛,我们更要有责任心,有爱心,爱要时刻在我们心中,支教结束了,但人生才刚刚开始。我们要在行走中不断完善自己,提高自己各方面的素养,这样,才能取得更大的进步。还有,在支教期间认识了些好朋友,这也是我生的财富。差不多,这就是我在冗响小学支教十天的经历与收获,回来后,好多同学都在问我支教感觉怎么样我回答的是自己挺充实,很有意义,这是我的真实想法,如果有机会我还想去,也很怀念那段充实并快乐的日子。有时候,我很害怕去回忆,害怕那些人那些事成为曾经谢谢你们,冗响的每个人谨以此文......”。

9、“.....不规范,也需要进步改善。我们需要明白,自己面对的是小学生,些基本的中小学教师的素养必须具备。学生们都是些善于模仿的个体,所以作为教师,我们必须时刻注意自己的言行,些细节会在点滴中被学生所接受,无论是好的还是坏的。同时,当支教老师以后,才明白,搞好教学并不是件容易的事,许多看似简单,说起理论来套套,但旦行动起来,就会发现许多困难。比如对节课的整体把握,重难点的侧重,课堂气氛的调配都需要我们去很好的掌握。我想对于这些,更多的只能从实战经验中获得。所以,我很珍惜每次讲课的机会,讲好每节课。课前要做好充足的准备,备好课,课上要眼观路,耳听方,又要认真仔细,调动每个学生的积极性。课后要做到及时反思,总结。作业要及时完成批改。我记得曹校长曾说过个解放解放学生的大脑,让学生敢想,解放学生的嘴口,学生敢说,解放学生的双手,让学生敢做。个留给留给学生点空间,留给学生点时间......”。