转化后进生特别是双差生工作显得异常重要成绩表现好的学生要经常鼓励精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。个良好的班集体,必须拥有批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责从本期开学初的学情观察来看,由于进行了大量的思想工作,绝大部分同学纪律观念增强,学习态度有转变,有部分同学对前途有定的信心,整个全班应该有活力,是个有很大可塑性的集体。本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读就走上了工作岗位,开始全新的生活。但是我想,为了学生将来更好的发展,我定会努力教育他们,努力教育他们考上大学,实现自己的梦想,高中班主任工作计划范文寒假已经过去,新的学期将要开始,对于高下学期是高考前的冲刺阶段,以下是我个人做的高下学期的工作计划。常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高班学生的特点,以班规为辅。高班主要班规出勤所有请假手续律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,律取消补课资格。迟到早上后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习课间分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉中午铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格周补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。零食课堂上发现吃零食包括饮料和奶制品等或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。高中班主任工作计划网络版。做好每天的清扫整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净整洁。教育幼儿节约用水,不浪费。做好幼儿大体检工作具体措施加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的份饭菜。特殊幼儿重点关注。保教工作学习贯彻幼儿园教育指导纲要具体措施从思想上提高认识,更新观念,认真学习纲要精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合纲要查找不足。加强幼儿常规培养具体措施在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进步提高常规培养的要求。老师的要求要致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。环境创设具体措施学习高中班主任工作计划网络版德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。争取保质保量的完成本学期学校下达的教学任务,并且,让每个孩子充分感受到学习的乐趣,并在各自原有的基础上迈上新的台阶。高中班主任工作计划范文俗话说万事开头难。的确,任何件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作定要把握好高新生入学教育这环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从初中进入高中,迎接他们的是全新的学习环境新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入高中的高学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好高新生的入学教育工作是每个高班主任必须做好的第件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高新生的入学教育工作的心得体会。从实际出发,制定出套较为完整而容易操作的班规。无规矩不成方圆,班级管理定要有套较为完整而容易操作的班规。有人说不是已经有套校规,还需要班规吗。理由很简单学校的校规的范当天该生的补课资格。零食课堂上发现吃零食包括饮料和奶制品等或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食星期。课堂课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室课堂睡觉,取消课桌使用权天。手机携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。卫生饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面储物柜讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生周。分层关注班内学生。保本生魏书婷王家兴刘逸伦朱云蕾王欢夏鑫磊赵楠重点抓夏鑫磊数学化学赵楠的物理化学生物。保本生于璐袁小强周怀易赵雅轩杨凯超郑浩然刘喆江帅龙刘昀璐宋鸽赵帆阴玥孟繁明李明昊重点抓于璐的外语语文袁小强的语数外周怀易的数学外语赵雅轩的化学杨凯超的数学化学郑浩然的数学刘喆的数理化江帅龙的数理化个计划是必须的,对于自己学生的了解,做些着重点,还是很好的。高中班主任工作计划范文本班基本情况由于本班是中途编班,主要是以班和班为主,我又是才实。实事求是立足实际。工作中,自己将着眼学校要求班级特点,注重抓好基础工作,切工作的出发点立足于实际,任何教学工作德育工作都不追求大,只追求实自己作为个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有份积极健康的心态。注重主体形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱老师的责任感老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。月份指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试,同时组织好班级同学参加月号的高中阶段学业水平考试。汇总本学期学生的各项量化考核数据,按照数据进行评优评先。月份完成学生成绩分析总结,填写好评价手册和学籍表。学期总结,假前教育等。作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的作德育工作都不追求大,只追求实自己作为个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有份积极健康的心态。注重主体形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱老师的责任感老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报次,并送交政教处存底。对于些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。高年级时承上启下的年,学生在将自己高的成绩顺利带入高的同时,还要为高的紧张学习做好准备,这些都是我,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。第了解高阶段的特殊地位常言道知己知彼方可百战百胜。高中年级第学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中从原先学校到我校,在客观上经历了个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,们直以来教学的根本之处。现在我们国家的国情就是这样的,不能满足每名高中生顺利的升入大学,有很大的部分人从此就走上了工作岗位,开始全新的生活。