1、“.....不断完善课程教学。始终坚持教书育人和促进学生全面发展的教育思想,并努力实践之。学校始终坚持德育的首要地位,并切实贯彻以德育人的治学思想,能够根据学生的特点和使用制度,严格遵守临江市教育局提出的十不准及十做到,实行了中小学收费管理项制度,聘请市人大代表政协委员学生家长及学生代表做义务监督员,通过新闻媒介向社会公开承诺。多年来,学校从来没有增加收费项目和标准每个学期都要在宣传栏和校园网上公布致家长封信收费项目与标准,接受社会家长和学生监督,并印发收费通知单,让家长签字,留出意见反馈栏,对家长的意见认真答复,没有出现违规收费学阵子,忙时就学得少,有时学习浮在表面,还没有达到应有的深度是工作方法有时不够恰当,不够策略,虽然出发点是好的,但有时过于急燥是工作中还要加大创新意识,解放思想,创造性地开展各项工作。今后要加大学习力度,不断提高师德修养和理论水平,注意工作方法......”。

2、“.....努力做名品格高尚业务过硬,让党和人民满意的好校长。年校长师德师风自为人师表教书育人关爱学生的氛围在学校已形成风气,教师的良好形象得到社会家长学生的认可,学生发展健康向上。学校还投入大量资金进行校园文化建设,形成了独具特色的校园走廊文化,进行了校园硬覆盖,厕所楼顶校门等改造工作,为教师孩子营造了个温馨和谐的工作学习环境,的让孩子在潜移默化中学习知识增长见识培养习惯规范行为。但在有些细节问题处理不够细致,学校的绿化美化不足,今后应加大力校长师德师风自查报告网络版化不足,今后应加大力度努力改善。严以律己,自觉遵守政策法规作为学校班人的班长,我身感责任重大,因此,我时时处处严格要求自己,要求同志做到的,自己先做到,是不以权谋私,是不滥用职权,是严格遵守领导干部的规章,是作风正派,工作严谨,廉洁自律,率先垂范,是品行端正工作踏实......”。

3、“.....虽然在工作中,师德建设方面取得了定进步,但存在不足。是学使学校管理工作再上新台阶。关于创建和谐校园的问题教育的发展需要和谐的氛围和环境,这是当今全社会的主题,学校教育也不能例外。我校始终在追随先进的教育教学理念,在过去继承的基础上,我们根据新的发展和需要,修改了部分办学思想,主要是在办学目标和办学特色上,我们确立了切为了学生,为了学生的切的努力方向,并把学校教育教学置于这样的以人为本的理念之下去实践,从实践力度和效果看还是的效果。教师爱岗敬业为人师表教书育人关爱学生的氛围在学校已形成风气,教师的良好形象得到社会家长学生的认可,学生发展健康向上。学校还投入大量资金进行校园文化建设,形成了独具特色的校园走廊文化,进行了校园硬覆盖,厕所楼顶校门等改造工作,为教师孩子营造了个温馨和谐的工作学习环境,的让孩子在潜移默化中学习知识增长见识培养习惯规范行为......”。

4、“.....学校的绿化美执行把手签字制度,明确资金使用,受到各级检查部门的致好评。关于学校管理的问题所管理混乱的学校必然不受群众欢迎。我校在校务公开方面,常年有公开栏,让师生知道学校的大事,保证知情权。学校坚持教师大会和代表大会制度,报告和审议学校的行政管理教育教学工作学校的财务收支情况,对教职员工提出的议案给予答复,并建立年度督办情况的说明制度。在评选先进职称晋级和各方面考核上,学校坚持民出校长的办学思想和行为对所学校的走向的重要意义。我认为,就个人的工作作风和师德修养而言,对教师和学生的影响是不能忽视,直接关系到个学校的总体风气,直接影响着周围的人。这是本次师德建设活动中的我对这个问题的最深思考所得。关于教育收费的问题教育收费问题是很敏感的问题,也是校长把手的事情,管不好,社会反响会很大。关于教育收费问题,我校坚持严格的收费和管理使用制度,严格遵守临主集中制,充分发挥教职工参与决策的权利......”。

5、“.....并有相关的检查,成绩列年度考核。学校积极支持教师进行业务学习进修,在财力和时间上给予保证。学校建立了完善的管理考核制度,最根本的是教职工的考核,坚持根据实际情况进行合理修改,以此调动教职工参与教育教学工作的积极性。从总体情况看,学校教师整体素质管理能力还有待提高,师德师风应该不断加强,关于实施素质教育的问题我认为素质教育就是促进学生生动活泼地全面发展,张扬个性因材施教,作为校长我始终在带领教师实践素质教育的策略和思想。体现在教育教学工作上,我们能够积极推进新课程改革,注意总结新课程的经验与教训,不断完善课程教学。始终坚持教书育人和促进学生全面发展的教育思想,并努力实践之。学校始终坚持德育的首要地位,并切实贯彻以德育人的治学思想,能够根据学生的特点和方面我们走在市直前边,形成了比较好的教学氛围,但在角色教育资源课程开发和利用研究上......”。

6、“.....形成独特成熟的做法,起到龙头带头作用。教师参加各级各类竞赛做课获省市级表彰上百次,学校接受各级各类检查均受到领导专家的好评,曾被评为省未成年人教育先进单位省优秀家长学校省健康促进校白山市师德建设先进校科研示范基地白山市先进基层党组织白山市精神文明先进单位白山市长。年校长师德师风自查报告及整改措施。校长师德师风自查报告有人说,个好校长就是所好学校。这个论断是在突出校长的办学思想和行为对所学校的走向的重要意义。我认为,就个人的工作作风和师德修养而言,对教师和学生的影响是不能忽视,直接关系到个学校的总体风气,直接影响着周围的人。这是本次师德建设活动中的我对这个问题的最深思考所得。关于实施素质教育的问题我认为素质教育就是促进学生生值得肯定的。学校坚持把教师家长和学生的利益放在首位,以制度加人文管理的方法促进教师的专业发展,建立了与家长沟通联系的最好渠道,并经常指导家长教育学生配合学校教育......”。

7、“.....在关心学生发展方面,我们始终坚持以规范促发展的思想,坚持激励教育,在教师师德建设方面,我们坚持集体学习和自学相结合讨论和反思相结合,并写出自查报告和改进措施,收到了良好的效果。教师爱岗敬业主集中制,充分发挥教职工参与决策的权利。学校建立了教职工政治业务学习制度和日常管理,并有相关的检查,成绩列年度考核。学校积极支持教师进行业务学习进修,在财力和时间上给予保证。学校建立了完善的管理考核制度,最根本的是教职工的考核,坚持根据实际情况进行合理修改,以此调动教职工参与教育教学工作的积极性。从总体情况看,学校教师整体素质管理能力还有待提高,师德师风应该不断加强,化不足,今后应加大力度努力改善。严以律己,自觉遵守政策法规作为学校班人的班长,我身感责任重大,因此,我时时处处严格要求自己,要求同志做到的,自己先做到,是不以权谋私,是不滥用职权,是严格遵守领导干部的规章,是作风正派......”。

8、“.....廉洁自律,率先垂范,是品行端正工作踏实。学校各项工作都得到了上级领导社会家长的致好评。虽然在工作中,师德建设方面取得了定进步,但存在不足。是学实践力度和效果看还是值得肯定的。学校坚持把教师家长和学生的利益放在首位,以制度加人文管理的方法促进教师的专业发展,建立了与家长沟通联系的最好渠道,并经常指导家长教育学生配合学校教育,赢得了社会的好评,在关心学生发展方面,我们始终坚持以规范促发展的思想,坚持激励教育,在教师师德建设方面,我们坚持集体学习和自学相结合讨论和反思相结合,并写出自查报告和改进措施,收到了良好校长师德师风自查报告网络版临江市师训先进单位临江市教育督导先进单位等。校长师德师风自查报告网络版。我们严格遵照市教育局和教师进修学校的教研年方案进行操作,每周对教师进行业务政治培训,不断加强教师素质的培训,每个教师都顺利完成个工程,在基本能力教学方面我们走在市直前边......”。

9、“.....但在角色教育资源课程开发和利用研究上,我们还要全校上下探索研究,形成独特成熟的做法,起到龙头带头作用化不足,今后应加大力度努力改善。严以律己,自觉遵守政策法规作为学校班人的班长,我身感责任重大,因此,我时时处处严格要求自己,要求同志做到的,自己先做到,是不以权谋私,是不滥用职权,是严格遵守领导干部的规章,是作风正派,工作严谨,廉洁自律,率先垂范,是品行端正工作踏实。学校各项工作都得到了上级领导社会家长的致好评。虽然在工作中,师德建设方面取得了定进步,但存在不足。是学合理安排学生的特长小组和文体活动时间,保证学生的健康发展。多年来,学校坚持到校外活动基地进行角色体验活动,积极开展科研课题研究,国家十角色教育课题顺利结题,国家社科基金规划课程角色教育资源的开发和利用正在进行之中。我们严格遵照市教育局和教师进修学校的教研年方案进行操作,每周对教师进行业务政治培训,不断加强教师素质的培训......”。