1、“.....通过这种培训也让我懂得了综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。同时也让我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。此外,通过培训让我知道了学校是在个大的层面上确立个方向性的主题,下边的各个年级各个班级都可以在这个大的主题下,根据学生的愿望和兴趣再确立自己的研究专题。这样就可以把综合实践活动做成个系列活动,既有学校的特色,又有各个班级的特点。这对于我们学校的综合实践活动的开展真是个特别好的启发。综合实践心得体会今天是听了王老师的课,很高兴,我本来就是教信息技术的,对信息化就感兴趣,我本身又喜欢摸索,喜欢挑战,喜欢创新。正好王老师讲的就是关于电脑方面的知识。我太些高分低能儿,但在综合实践活动课程下成长起来的学生,谁能否认他们不是综合能力普遍提高的高分高能的人才呢作为所普通高中......”。

2、“.....学习时间紧,任务重等诸多客观因素的制约,我校很难搞那些比较复杂费时费力的项目。根据我校实际情况,结合综合实践活动课程基本思想,我有个不太成熟的想法针对学生外出上网早恋学习不刻苦缺少感恩思想等问题,不妨搞下基本的综合实践活动,来,可以解决现实存在的制约学生学习成长的问题,帮助学生打开心结,让他们更加轻松的全身心的投入到学习中来。来,也可以丰富调动学生的课余生活,让学生,特别是些学困生,在活动中体会到到乐趣,获得成就感,重树战胜学习生活上各种困难的信心。具体操作时,可以以班级为单位,各班分若干小组,各名设小组长,让学生自主选择课题,课下调查研究,分析原因,提出解决方案。由小组负责人推荐优秀稿件,在班会上分专题讨论,人人参与。最后在全校范围内进行评比,并举行或成果展示交流或不同主题演讲比赛。相信对存在方面问题的同学,在思想上会着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多......”。

3、“.....祝福他来年事事顺利心想事成身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年心得体会通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。综合实践心得体会我们知道,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。它是基于学生经验,密切联系学生生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。这几所学校经过探索性的教学实践,学校教师积极创新,深入研究教学内容学生乐于参与,形成个性化的学习方式,促进了学生各种能力的提高,推进了素质教育的发展。出于对综合实践活动课的种种有益尝试......”。

4、“.....具体操作时,可以以班级为单位,各班分若干小组,各名设小组长,让学生自主选择课题,课下调查研究,分析原因,提出解决方案。由小组负责人推荐优秀稿件,在班会上分专题讨论,人人参与。最后在全校范围内进行评比,并举行或成果展示交流或不同主题演讲比赛。相信对存在方面问题的同学,在思想上会有较大触动,对不存在些心理问题的同学,也是种警策。因为在老师的指导参与和组织下,学生自主查找资料,组内合作交流,设计方案并展现实施,自主找到的解决方式和途径,会更加切合学生实际,也能尽量减少其抵触情绪,易于为学生所接受。学生在与他人联系交往中,学会了合作分享,懂得了感恩奉献,形成了善于质疑乐于探究努力求知的积极态度和情感,养成了不怕吃苦勇于克服困难的意志品质,增强了对自我对家人对社会的责任感,学习态度学习风貌会有大的改观,学习成绩自然也会随之提高......”。

5、“.....不同于学科课程,它作为新生儿虽然刚刚发展几年,但是却能感受到它综合实践心得体会网络版听了王老师的课,很高兴,我本来就是教信息技术的,对信息化就感兴趣,我本身又喜欢摸索,喜欢挑战,喜欢创新。正好王老师讲的就是关于电脑方面的知识。我太高兴了。又能接触些新知识了。今天老师让我知道的有。让我知道了在中也能超链接。我知道了在中能做出类似于动画的效果。挺简单的,效果还挺好的。我第次知道了老师可以用教学。挺方便的,我回去可以下载个琢磨琢磨有挑战性。我还知道可以通过数字故事来教学。原来数字故事就是用幻灯片做的。收获好大了,谢谢老师,综合实践心得体会月日,我有幸参加了中小学综合实践活动课程教师大家学堂为期天的培训,主讲人是苏州市综合实践教研员徐燕萍老师和区教研室史银根老师,主要是关于综合实践学科的相关理论及如何在校园内开展好综合实践学科......”。

6、“.....通过天的培训活动,让我对综合实践学科有了新的认识,知道了它是门综合性实践性经验习是这么快乐的事,学生在每节课堂上,享受到热烈沸腾多彩多姿的精神的生活。因为有这样的课堂氛围,学生常常会这样说老师,让我来老师给我次机会老师让我试试,好吗学生在课堂上获得了多方面的满足和发展,把要我学转化成我要学,学生真正成为学习的主人。同时我也感受到教师只有不懈的学习,将最好的方法记在自己的大脑里,并善于创造,才能让课堂教学更精彩,通过综合实践培训,我认识了很多综合实践课程的精英,得到了其他老师和同行们的帮助,使我亲身领略到了这门课程的魅力。在今后的教学工作中,我会更加努力,用所学所悟去审视我的教学,把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进行教学改革的尝试和研究,让课堂教学活动呈现出彩纷呈的景观。综合实践心得体会通过这次优质课程的学习......”。

7、“.....尊重每个学生发展的特殊需要的。我们在教学中,除了要求学生要看书,还要在实践中去亲身体验知识,学习知识根据自身实际和学习内容选择灵活多样的方法,比如搜寻资料制作卡片样的方法,比如搜寻资料制作卡片设计小报等,都由学生自由选择在整个学习过程中,学生兴趣盎然,在灵活的学习过程中,进步提高了学生的综合实践活动素养。总之,培训实践短暂,但让我收获颇丰,也感受到自己肩上的担子很重,综合实践课程的设置在学生的整个学习生涯中是多么的重要。就让我们走出课堂,走进实际,让我们的学生学会如何生活,如何获取更重要的信息及如何关爱和适应这个社会。通过这种培训也让我懂得了综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。同时也让我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。此外......”。

8、“.....下边的各个年级各个班级都可以在这个大的主题下,根据学生的愿望和兴趣再确立自己的研究专题。这样就可以把综合实践活动做成个系列活动,既有学校的特色,又有各个班级的特点。这对于我们学校的综合实践活动的开展真是个特别好的启发。综合实践心得体会今天是对于我们学校的综合实践活动的开展真是个特别好的启发。综合实践心得体会月日,我非常有幸参加了由河南省教育厅在郑州组织的高中新课程综合实践活动培训班。本次培训,分别邀请了河南省教育厅田少辉,省基础教研室主任邵水潮,省基础教研室综合实践室主任岳宇巅,教育部综合实践活动项目部负责人华中师范大学教授郭元祥,郑州中教科室主任赵丽霞等各市地综合实践指导专家和线教师。本次培训活动,有讲座,示范课,现场交流会等多种方式方法,使我受益匪浅。下面,是我培训后对综合实践活动课程的些肤浅的认识。综合实践心得体会网络版......”。

9、“.....觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历。活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用。作为名中年教师,我深感能接触这个新鲜事物而高兴。回想当初,综合实践这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到个陌生人,我务以及社会实践个方面。更主要的是让学生走出课堂,走进生活实践中去,关注我们身边的人和事,用自己的亲身体验去获得我们书本中所没有的知识。综合实践课程基于学生的世界经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用。很多学者认为没有设置综合实践活动的课程的改革不能称之为课程改革。这切都指出了综合实践学科的重要性,徐老师用她绘声绘色的演讲及综合些在这方面做得非常突出的学校星海中学,立达中学等的实例进行了分析和指导,在整个综合实践活动中......”。