1、“.....对不同能力的幼儿提出不同的要求。根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。保育目标做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。对幼儿进行安全教育掌握些基本安全常识避免出现安全事故。做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。照顾好幼儿的日生活,包括饮食午睡喝水如厕等各个环节。措施严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进......”。
2、“.....成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。具体措施利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式两操及两分钟预备铃,做到早会午会及吃饭有秩序。坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及工作,做学生的知心朋友。以帮助学生学会做人学会生存为方向,以培养学生善良文明自主友爱理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。结合班级的培养幼儿与同伴友好交往能力鼓励幼儿与同伴交谈商量,通过专门的礼仪交往与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等等让让,会有礼貌用语与人商量,让幼儿学习些简单的协商语言。当幼儿之间发生矛盾时,教师要善于抓住机会进行随机教育......”。
3、“.....鼓励其他孩子向好样子学习。对班内攻击性强,喜欢动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。小班班主任工作计划网络版。能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。能运用手指手腕活动进行简单的撕纸粘贴拼搭穿珠等操作。我们起努力,让幼儿喜欢老师,爱幼儿。小班班主任工作计划范文本班人数人,其中男生人,女生人。由于本班男生较多,比较难管理目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步提醒,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。在需要入厕时会请求帮忙。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉发展较好。在学习能力方面......”。
4、“.....大部分孩子对音乐舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。学期工作要点本学期我班位保教人员依照规程精神和园部学期计划,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教育工作提高幼儿生活自理能力有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月周活动中,引导小班班主任工作计划网络版园。本学期我有信心把我的本职工作做好,也有信心让我们的宝宝成为懂文明,有礼貌,人见人夸,人见人爱的优秀宝宝,小班班主任工作计划范文指导思想为了切实搞好班级工作,本学期将以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展......”。
5、“.....平均年龄都在岁左右。大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的日生活和学习常规,学习独立进餐,培养定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。本期工作具体目标及措施班级管理目标入园正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。为幼儿提供符合其需要的物质精神环能力。充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。小班班主任工作计划范文班况分析本班共有幼儿人,其中男人,女人。由于幼儿年龄小且因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,其中有小部分的幼儿由爷爷奶奶外公外婆直接抚养......”。
6、“.....自理能力差,个性自私娇宠。大多数幼儿来园都会有哭闹现象特别是孩子们都是第次上幼儿园,离开父母的身边会不习惯不适应。与此同时很多孩子还存在着些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进步的教育与关爱。班级工作总目标培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生。措施利用每天早送晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。安全工作目标做到避免或排除各种安全事故的发生。措施提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第位......”。
7、“.....做好晨检工作。如身上不装任何物品。户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。‚‛小班班主任工作计划范文相关文章篇。,利用家长接送孩子时间,向家长询问了解幼儿的生活习惯,个性,家长的教育方法。对新入园的孩子进行电话,短信跟踪,对没有电话请假未入园的孩子进行电话访问,询问清楚幼儿的情况,并鼓励幼儿坚持来充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成法制安全环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题积极参加各种活动并力争取得定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。选拔培养班干部班干部是班主任的得力助手......”。
8、“.....经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。‚‛小班班主任工作计划范文相关文章篇。大领域教育目标健康喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。了解些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。初步建立体育活动的规则意识。愿意参与成品材料半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗......”。
9、“.....并学说普通话。学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。科学对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲发展初步观察能力充分使用各种感官,看看,摸摸,听听高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。具体措施利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式两操及两分钟预备铃,做到早会午会及吃饭有秩序。坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及工作,做学生的知心朋友。以帮助学生学会做人学会生存为方向,以培养学生善良文明自主友爱理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质......”。
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