1、“.....下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。思想政治方面在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动......”。

2、“.....以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人培养人造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心热爱,做孩子们的好朋友。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量,我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵......”。

3、“.....课下每个孩子都是我的朋友,年的努力换知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱视唱哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。用心启迪例如在火车开啦课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们你们坐过火车吗谁说说坐火车时的心情小朋友下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过北京上海南京我又说老师今天带大家去旅行,于是我扮司机,小朋友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近些吧。采取的方法和措施为了使学生能轻松愉快地上音乐课......”。

4、“.....努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛,并且使他们的能力也得到了锻炼。教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任高个班音乐教学工作,熟悉高音乐教材。努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作,除了认真学习新课程标准以外,还经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国历史悠久......”。

5、“.....教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。创设情境,激发学生学习兴趣。音乐教师年度个人工作总结网络版。总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课音乐教师年度个人工作总结网络版工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路新方法来指导自己的工作,认真备课上好每节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。俗话说,音美是家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客......”。

6、“.....我会在我的博客里发表我的些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育教学中的先进经验同时也把自己好的做法想法跟大家分享,这种方便快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。努力目标加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。我是个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳脚踏实地是我的工作作风,助人后努力的方向不足之处是侧重了情感兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。今后定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。音乐教师年度个人工作总结范文相关文章。其,具备娴熟的键盘弹奏能力。弹好琴是课堂教学的帮手......”。

7、“.....其,具备定的表演能力。根据教学内容适当地应用身态动作眼神表情等调动学生的注意力,提高学生的学习积极性。其,应丰富与音乐学科相关的文化知识。结合其它学科来扩大学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交互性,相融性。其,应不断的对新的教育问题思想方法等多方面的学习和探索,逐步完善自己的教学经验,不断的提高自己的教学水平,形成独特的教学风格。我觉得以上的观点是我本学期的收获,与此相比,我不太称职。但是我会不断学习,不断完善,不断提高自己。我有信心将自己塑造成个新形势的合格的音乐教师。音乐教师年目标和学生实际情况备课。如在年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了小舞台活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心......”。

8、“.....注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。考试为了使音乐考试不流于老套死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择自选首歌曲和首口琴曲。各自分。选班级优秀的学生位起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲流行歌曲可以。国歌和儿歌不能唱。要求背唱歌曲段歌词,任选段歌词。个人学习为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教飞逝,学期的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力......”。

9、“.....培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展在教学中课堂教学注重激发培养兴趣在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中,常会遇到些标记,如反复记号升降记号上滑音下滑音休止符倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱视唱哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚在素质教育中发挥积极主动的作用......”。