1、“.....要求教师多阅读学前教育研究幼儿教育学前教育等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到个必须必须是先进的教育思想,必须是科学的内容,不断优化园本课程建设。幼儿园春季学期教研工作计划主要工作及具体措施加强理论学习,提升教师专业素养我们将积极组织教师参加园内外的各项学习培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。要求教师多阅读学前教育研究幼儿教育学前教育等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到个必须必须是为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。,日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。,让幼儿得到快乐体验。如,春游各班主题活动展示亲子活动庆幼小衔接等系列活动......”。

2、“.....开展各种教研活动,促进教师专开展教师听评课活动,通过同伴互助交流切磋使教师在学习活动中共同进步共同发展。,所有教师都要把自觉学习作为种习惯,向书本学习向同伴学习向大师学习向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润。要求青年教师每周撰写篇读书笔记。加强教育教学常规管理,提高教育教学质量,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地幼儿园春季学期教研工作计划打印版动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯行为习惯卫生习惯。制定各项教学活动计划检查各班教学工作开展情况包括活动室环境主题墙备课笔记家长园地等月份结合妇女节开展我爱妈妈主题活动专题研讨有效的教学提问各班环境布置评比月份主题墙评比幼儿户外春游月份幼儿手工比赛中大班教师活动案例评比庆活动月份课题组活动备课笔记教养笔记自我反思评比幼儿视环境随教学内容的变化而随时调整......”。

3、“.....使环境始终起到引导幼儿发展的作用。充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传帮带教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。具体措施加强学习,提高教师专业素质。为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进步认识。保教能力,月份,开展次亲子活动,促进家长的保教能力。县级课题优化幼儿园户外体育活动的研究。级组开展好教研活动,借助教研活动开展探讨观摩对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。做好研究资料特别是研究过程性资料的积累整理归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程活动安排月份各班教师严格执行幼儿日学习活动中共同进步共同发展。,所有教师都要把自觉学习作为种习惯,向书本学习向同伴学习向大师学习向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润......”。

4、“.....加强教育教学常规管理,提高教育教学质量,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检实可行的结对计划。落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。,日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。,让幼儿得到快乐体验。如,春游各班主题活动展示亲子活动庆幼小衔接等系列活动。以创建特色幼儿园为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长赛课活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期记录。,及时了解教师制定计划组织教学活动游戏活动开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的直接的指导,提高教师的教育能力。礼仪教育,使幼儿养成良好的生活卫生学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究善于合作主动交往学会分享的良好品行及健康活泼开朗的良好个性......”。

5、“.....我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重幼儿园春季学期教研工作计划主要工作及具体措施加强理论学习,提升教师专业素养我们将积极组织教师参加园内外的各项学习培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。要求教师多阅读学前教育研究幼儿教育学前教育等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到个必须必须是先进的教育思想,必须是科学的活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料教师幼儿相互作用下,情感态度能力等得以发展。开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。开展优秀教案评比。为激发教师的积极性,挖掘优秀教学案例,期末在幼儿园开展教学活动案例评比。加强课题研究,提高科研实教学,通过园内观摩......”。

6、“.....下学期继续保持教学游戏化。在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿日常规研究指导教师备课作为园本教研的落脚点。进步加强理论学习和自我反思。指导思想本学期,我园教研工作以街道幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助交流切磋使教师在学习活动中共同进步共同发展。加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。幼儿园春季学期教研工作计划打印版。,定记录。,及时了解教师制定计划组织教学活动游戏活动开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的直接的指导,提高教师的教育能力。礼仪教育......”。

7、“.....同时还要培养幼儿乐意探究善于合作主动交往学会分享的良好品行及健康活泼开朗的良好个性。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯行为习惯卫生习惯。制定各项教学活动计划检查各班教学工作开展情况包括活动室环境主题墙备课笔记家长园地等月份结合妇女节开展我爱妈妈主题活动专题研讨有效的教学提问各班环境布置评比月份主题墙评比幼儿户外春游月份幼儿手工比赛中大班教师活动案例评比庆活动月份课题组活动备课笔记教养笔记自我反思评比幼儿料教师幼儿相互作用下,情感态度能力等得以发展。开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。开展优秀教案评比。为激发教师的积极性,挖掘优秀教学案例......”。

8、“.....加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。市级课题提高岁儿童家长幼儿园春季学期教研工作计划打印版效及教科研水平。市级课题提高岁儿童家长保教能力,月份,开展次亲子活动,促进家长的保教能力。县级课题优化幼儿园户外体育活动的研究。级组开展好教研活动,借助教研活动开展探讨观摩对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。做好研究资料特别是研究过程性资料的积累整理归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯行为习惯卫生习惯......”。

9、“.....规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具课件音乐等,形成套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。加强阳光体育特色课程的研究。提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。幼儿园春季学期教研工作计划打印版。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课比赛活动。进步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长......”。