1、“.....比品德等。年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业升学就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业升大就业关系,以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下,其实对中专生也是有定好处的,因为般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。总生的德育工作,以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教育加强公民道德教育加强学生心理健康教育和青春期教育关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心......”。

2、“.....营造个良好的学习氛围。职高班主任工作计划职高班主任工作计划指导思想根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在严格,扎实,创新上下功夫,坚持以学生为本,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。工作目标通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想高尚的情操健全的人格良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养支素质优良的班主任队伍。主要工作及措施修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各们提高学习成绩。年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业升学就业的矛盾......”。

3、“.....要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业升大就业关系,以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下,其实对中专生也是有定好处的,因为般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。总之做好个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我定会更加的努力工作,不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。职高班主任工作计划指导思想把学生培养成为有理想有道德有文化有学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话......”。

4、“.....经济状况等。实施班级管理,形成良好的班风制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向任务明确,措施具体切实可以。培养积极向上勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,般由松散期成长期成熟期和完善期个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第学年,定要抓住这关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有定鼓舞作用,而且学生经过定努力可以实现的。选好用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。要形成正确舆论......”。

5、“.....引导学生养成良好的学习习惯劳动习惯和作息习惯。结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展企业应急救援知识诚实守信学习经验交流我的职场梦等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养我能行,我定能行的自信精神。,组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时,组织本班学生开展唱歌跳舞辩论朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。加大家庭学校联系力度平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这法宝的重大作用。关爱学生,加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期......”。

6、“.....灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形校外租住安全职责协议。社会实践返校学生鼓励教育及回家安排,交代返校时间本周日晚自习返校上课。安排学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。第周召开妥协教育主题班会。做好相关班级工作活动记录,迎接检查。第周继续加强学生的礼仪规范教育。动员学生为即将开展的艺术活动月做准备。开展和班级文化建设。第周清明节放假,做好学生回家安全教育,说明返校时间。加强对学生各方面学习要求,迎接即将来临的社会大挑战。第周加强学生的普通话训练,做好第次普通话测试准备。第周协助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌参与活动。第周做好日常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监督学生的考勤状况。动员学生用心参加技能月活动,并进行相应的指导。第十周协助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家长进行电话沟通,让其了解学生状况......”。

7、“.....组织班团活动。协助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导。第十周第次妥协教育主题班会,开展班级即合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第学年则是提高他们学习积极性打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成个积极向上的学习气氛。我深感个具有良好班风班貌的班集体,定具有凝聚力,吸引力,定会给学生提供个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。引导学生学会做人学会学习学会健体。全班学生思想品德合格率为,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。,经常和学生交流谈心......”。

8、“.....因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。过定努力可以实现的。选好用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为道德行为在班级应有个共同标准,形成种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成......”。

9、“.....包括班级环境的布臵,班级活动的开展等。环境的潜移默化主题班会是统班级目标的重要途径和方法。做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。第,继续完善班级造良好氛围。加强学校与家长的联系。经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。加强班干建设和培养,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级形成良好学风的关键。做好学生的德育工作,以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教育加强公民道德教育加强学生心理健康教育和青春期教育关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心。具体措施若下紧抓班级纪律,营造个良好的学习氛围......”。