1、“.....月组织好学生参加计算机考试并对期末工作进行具体安排开展期末教师评学学生评教等工作。教学资料检查,工作量核算。中职教务处工作计划指导思想依据以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点的职业教育办学方针,结合学校的实际情况,以争创国家级示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳期前组织期中考试。教育教学常规第次大检查。中职教务处工作计划网络版。邓建涛鲁翠娥蔡晓燕课内比教学活动的总结工作。第十十周月日月日。学生参考工作。备课本听课本教师工作手册读书笔记......”。

2、“.....监考安排。第十周月日月日考评。计划。中职教务处工作计划坚持以就业为导向书本知识与技能教育并重的原则,规范教学管理,落实科研,全面推行德育进课堂多媒体进课堂视频进课堂,提升教师的教学水平,提高教学质量,把我们的教育办成社会满意的职业教育,特拟定出本期教务工作计划。具体工作保证教育的可持续发展加强双师型和多师型教师队伍建设,如既往做好新老教师的结对帮扶工程专业教师假日培训工程专业教师社企培训工程专业教师技能达标考核工程专家型教师培养工程,完善电子电工类专业教师的实训工作,提高动手操作能力,拓展视野,丰富专业知识树立让文化课更好地为专业课服务的理念每学期上交篇高质量的教学论文。强化常规督学计划。制定各课程的教学要求教学进度考核标准,专业操作课与专业理论课比例大于。积极投入课程改革,积极探索校本教材的编写和采用,每个教研组必须进行科目的校本教材开发......”。

3、“.....规范教室车间化专业教学,充分利用现有的设备开展教育教学,落实对着机器讲机器,用着机器练技术的专业教学观,走专业教学的强兵之路。采取先集训专业操作基本功,待学生对专业有更多更深的了解产生浓厚的兴趣,再开展专业理论教学,走实践到理论的教学之路训练中,科学安排理论和实训内容的教学时间,使有限的专业设备发挥最大的效率。做到定,即定机定位定人定时。指导教师做到个零距离技能与岗位的零距离专业与职业的零距离课堂与企业的零距离训练与生产的零距离。中职教务处工作计划相关文章划。具体工作安排月份开学准备工作编印课程表实训课表校历作息时间表高年级周课表和教学用具的筹备以及高高春季免费生平,提高教学质量,把我们的教育办成社会满意的职业教育,特拟定出本期教务工作计划。具体工作保证教育的可持续发展加强双师型和多师型教师队伍建设......”。

4、“.....完善电子电工类专业教师的实训工作,提高动手操作能力,拓展视野,丰富专业知识树立让文化课更好地为专业课服务的理念每学期上交篇高质量的教学论文。强化常规督查教学常规管理工作是提高教学质量的基础,把这项工作贯穿于整个学校的教学过程中落实教学督查制度教学反馈制度严肃教学风气,规范教学常规继续落实教学常规检查制度,教务处组织各处室不定期不定人全面抽查通过随堂听课,检查作业实验开出及备课等方式,来检查教师的课堂教学和学生训练等情况,并且认真记录,并及时反馈给有关教师加强学生会学习部的干部学习委员的培养,完善学习竞赛评比的制度,继续做好学习竞赛的评比工作。中职教务处工作计划网络版研究。努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效形成特色。狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。按照职高新的高考的改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围......”。

5、“.....指导和督促职高教师加强学习,共同研究探索职高对口升学备考方案,树立备考要从年级抓起的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养学生,力争今年高考升学上台阶。狠抓高课堂教学,高课堂教学是高复习过程中的核心环节,规范高课堂教学行为明确高复习各种课型复习课习题课讲评课练习课测验课特点是提高课堂教学效率取得高考成功的关键。切实做好高年级学生的思想政治工作,加强学生的心理疏导工作,特别是应试心理的调适。实施月考制度,高实行半月考,坚持考试分析总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。进步做好学生肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。加大督察力度,规范教学行为,严格执行教学认真即备课上课批改作业辅导和检测,进步明确规范课堂教学的各个环节及其要求......”。

6、“.....努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效形成特色。狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。按照职高新的高考的改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围,重新认识语数外计算机科的重要地位以及专业课程的门槛效应。指导和督促职高教师加强学习,共同研究探索职高对口升学备考方案,树立备考要从年级抓起的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养学生,力争今年高考升学上台阶。狠抓高课堂教学,高课堂教学是高复习过程中的核心环节,规范高课堂教学行为明确高复习各种课型复习课习题课讲评课练习课测验课特点是提高课堂教学效率取得高考办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习实训第课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。根据中专各专业特色,进步发挥专业组的作用......”。

7、“.....加快品牌专业建设及发展工作。进步完善中专课程实施性教学计划,使各课程有统的教学进度,清晰的教学内容,明确的学习目标,可行的技能达标方案。密切配合各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。实施办法提高思想认识,规范教学行为。进步加强学习,增强责任意识。增强教师责任意识,强化教学环节的规范化管理,维护课表作息时间表的严肃性,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正当理由不服从工作安排旷课迟到拖堂早退上课接打手机抽烟遛堂等现象,严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。加大督察力度,规范教学行为,严格执行教学认真即备课上课批改作业辅导和检测,进步明确规范课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标方式模式过程效果进行师业绩考核方案。加强师资队伍建设,深化课程课堂教学实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组中专各专业组的作用......”。

8、“.....重点工作切实加强我校教学常规管理方案落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。抓好高年级年高考备考工作,本科上线人数力争超过人,开好次复习备考会高两次,高高各次。精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行恩施市职校职高中专教师成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。搭建教师交流学习提高的平台......”。

9、“.....搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市全省专业课师生技能竞赛作准备。,形成良好的教学氛围。教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求思想状况,及时发现问题并妥善处理。教学绩效的检测评比。本学期教务处将进步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过课内比较学活动,督查听课现场测评学生评教评学业务抽检业务考评等多种方式加强教学督导管理。课内比教学活动。全体教师必须认真参加课内比教学活动,每位教师必须至少讲节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教绩考核试行方案。坚持以就业为导向,实践教学为中心......”。