1、“.....分表达能力,富于激情表达流畅。分普通话标准,语言及用词规范。分表现能力,仪表大方,举止得体。分奖项设臵等奖名等奖名优秀奖决心诺言,不断增强政治意识组织意识模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。自我评价作为共青团组织中的员坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到系统的发展中去。理论学习阶段。月日月日月日就如何增强团员意识上团课,并集体学习新团章和团史日,团小组成员学习理论并交流心得体会。活动实践阶段。月日月日月日体育活动日......”。

2、“.....所会议室,组织全所团员过次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评月日,参观爱国主义教育基地地点视具体情况而定,在团旗下高唱中国共产主义团歌,重温入团誓词,全体参加人员还在印有永远跟党走青年当先锋甘做建设的块砖的横幅上签名。总结阶段。月日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,年五四青年节主题团日活动策划方案方法每队人,位摇绳,位跳绳,必须按顺序依次跳每人记次,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计,跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。运球投篮接力男女方法两队在同篮球场比赛,各站球场端底线篮球架右侧底线,待听到开始口令后,本方第名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任并经得起时代考验......”。

3、“.....向党员看齐,提高团组织的素质。年五四青年节主题团日活动策划方案。活动时间地点和内容宣传动员阶段。月日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就永远跟党走献礼致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。理论学张榜公布。第十周月日下午点高中各班选手在楼学术厅进行复赛。选出个节目参加全校展示。表彰大会后全校举行朗诵演讲比赛,评出优秀节目奖。此次活动由校政教处团委语文教研组及学生会主办,并负责协调督促检查评比工作。具体要求班主任在月日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。分钟跳绳言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。活动效果通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识组织意识模范意识......”。

4、“.....更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在起,坚持刻苦学习,实团县委发布的共青团县委关于纪念运动周年活动方案的通知,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡活动的策划组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。活动目的关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛活动内容找寻会剪纸的老艺人。到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。认真请教,亲自动手,争取学会剪个物件。理论学习意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。自我评价作为共青团组织中的员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们班主任认真组织好月日的班内比赛......”。

5、“.....学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于月日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初复赛工作。评比方法主题鲜明积极向上。分表达能力,富于激情表达流畅。分普通话标准,语言及用词规范。分表现能力,仪表大方,举止得体。分奖项设臵等奖名等奖名优秀奖行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。月日至月日次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。月日下午点在主楼前操场隆重召开腾飞火热的青春纪念运动周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。月日组织学校青年志愿者进行关爱春天绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌除草等活动第十周月日下午点高中进,到米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。以所用时间排列名次,时间短者排在前面......”。

6、“.....弘扬爱国民主科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成阶段。月日月日月日,在所会议室,请县交委团委同志就如何增强团员意识上团课日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史日,在所会议室团员集体观看电影长征日,团小组成员每人交篇理论学习阶段心得体会。活动实践阶段。月日月日月日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛日,在所会议室召开增强意识,奉献社会主题团会,号意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。自我评价作为共青团组织中的员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性牢牢的树立起我们团组织的光辉形象......”。

7、“.....位摇绳,位跳绳,必须按顺序依次跳每人记次,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计,跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。运球投篮接力男女方法两队在同篮球场比赛,各站球场端底线篮球架右侧底线,待听到开始口令后,本方第名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于月日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初复赛工作。评比方法主题鲜明积极向上。分表达能力,富于激情表达流畅。分普通话标准,语言及用词规范。分表现能力,仪表大方,举止得体。分奖项设臵等奖名等奖名优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及年五四青年节主题团日活动策划方案各班选手在楼学术厅进行复赛。选出个节目参加全校展示......”。

8、“.....评出优秀节目奖。此次活动由校政教处团委语文教研组及学生会主办,并负责协调督促检查评比工作。具体要求班主任在月日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。年五四青年节主题团日活动策划方方法每队人,位摇绳,位跳绳,必须按顺序依次跳每人记次,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计,跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。运球投篮接力男女方法两队在同篮球场比赛,各站球场端底线篮球架右侧底线,待听到开始口令后,本方第名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔组织工作。月日通过板报通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周班会课班主任的动员工作。月日至月日为参赛者的准备时间,学校将在场所设备上积极予以支持......”。

9、“.....进行全校告别陋习,走向文明宣誓大会暨签名活动。月日下午点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布臵和切用具由后勤部负责。节主题团日活动策划方案。其他注意事项部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加视具体情况而定在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报活动中都要佩戴校徽做好活动的宣传报道和信息上报工作。青年节主题团日活动策划主题我们在学习拜访老艺人,学习剪纸艺术指导思想继承优良传统,大力弘扬精神,认真贯彻落实团县委发布的共青团县委关于纪念运动周年,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从月中旬到月,举行纪念运动系列活动。活动方案拟订如下活动主题激情飞扬红月永远跟党走青春献祖国活动时间月中旬月活动内容全校告别陋习......”。