1、“.....学校从早到晚加上早读和午写共节课,早上起床就去教室,几乎每天都是在教室待节课,我本是个爱清静的人,但是年级的孩子正是管不住嘴巴的年龄,叽叽喳喳是常事,天下来头都快晕了。更麻烦的是班上学生年龄小,理解能力还没那么高,而且记得快,忘得更快,些东西总是得重复。记得最清楚的是教学生们拼读汉语拼音,汉语拼音是年级的重点之,也是整个小学阶段的重要基础,可是很多学生会念甚至会唱,但是不会认不会写,于是我买来卡纸,做成张张的卡片,将拼音写在上面,利用早读时间,个个来老师这里单独认读过关,不会读的遍遍单个教,平时上课时也注意引导学生自己尝试拼读生字,慢慢地很多学生会拼了,会读了之后接着慢慢带领同学们继续攻克写这关。记得来之后没多久就期末考试,很也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类比较归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧......”。
2、“.....真正做到扬长避短,更好地教书育人。勤奋工作作为名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。回顾年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。总之,在学年度教心情。有得必有失,有失必有得,虽然失去了城市生活的丰富和浮华,但是在这乡村生活中,我收获了片纯真和宁静......”。
3、“.....泥土的芬芳让我成长,生命厚度的积累让我感到充实。生在农村,长在农村,如今又回到了农村,祖国的农村需要我们,我们的家乡更需要我们,相信农村会因为我们批批有信念的年轻人的到来而更加富饶,更加美丽,教师的述职报告时间过的真快,转眼有学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下锤炼业务本学年我担任年级个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得等奖。课后,认真批改学生作业记得最清楚的是教学生们拼读汉语拼音,汉语拼音是年级的重点之......”。
4、“.....可是很多学生会念甚至会唱,但是不会认不会写,于是我买来卡纸,做成张张的卡片,将拼音写在上面,利用早读时间,个个来老师这里单独认读过关,不会读的遍遍单个教,平时上课时也注意引导学生自己尝试拼读生字,慢慢地很多学生会拼了,会读了之后接着慢慢带领同学们继续攻克写这关。记得来之后没多久就期末考试,很多学生不会组词,连组词的格式都不知道,经过反复地练习和讲解,很多学生有很大的进步,记得有天,个小女孩拿着自己的练习本蹦跳地跑过来高兴地对我说‚老师,我会组词了‛,当时心里顿时觉得满满的。这,就是我的收获吧,也是作为名人民教师的快乐之吧,当然每个班上总有那么几个让人头疼的学生。我们班上有个高高瘦瘦,皮肤黑黑的的男孩,刚开始发现他特别顽劣,上课总喜欢在后面捣乱,惹得周围几个人都跟着他起玩,经常有人告状,他拿了别人书包里的钱去买零食吃了,结果被偷的人哭,他自己在教师的述职报告网络版懒得自己看书理解......”。
5、“.....他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义基础是种能力,未来的社会是个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。科学施教同时要求教师不断地完善自身提高业务水平扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语日语计算机普通话都取得了不小的成绩。我想......”。
6、“.....知识面越。从开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯做人的习惯学习的习惯思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。课外,我经常对学生进行耐心细致的辅导工作,开展科学性知识性趣味性的活动,培养能力开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日傍假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得‚流动红旗班‛和‚先进班级‛。做个理念新的教师。新轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂......”。
7、“.....引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做找不到红药水,我话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成种交流的习惯。我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学有效的教育方法,自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言有此优势。向学生建议种高效的学习方法......”。
8、“.....然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,育位小学英语教师的教育生活第项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语年级教材备课会主讲并执教研讨课节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科‚课堂教学实录与评析‛比赛,全国第届‚新标准杯‛英语教案课件大赛中均获等奖。古人云‚飞瀑之下,必有深潭。‛这‚深潭‛是‚飞瀑‛长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类比较归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。勤奋工作作为名青年党员教师......”。
9、“.....保持颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学坏习惯也慢慢减少了,偶尔也会给老师带来意外的惊喜。在生活中,这些可爱的孩子们也给我带来很多快乐,冬天的阳光暖暖的,照得人的骨头都快软了,于是课间我很喜欢坐在后操场的段矮墙上享受冬日的太阳,这时总会有几个学生凑过来跟老师聊天,或分享他们认为最近搞笑的事,或问些奇怪的问题,或出个谜语老师猜。冬天,下雪了,小孩子们可乐呵了,当我拿出手机说给他们拍照时,个个展开笑脸往老师身边挤,还个劲喊着‚给我照,给我照‛,当手机定格下孩子们张张纯真灿烂的笑脸时,也留住了我快乐幸福的心情。有得必有失,有失必有得,虽然失去了城市生活的丰富和浮华,但是在这乡村生活中,我收获了片纯真和宁静。孩子们的笑脸让我欢笑,泥土的芬芳让我成长,生命厚度的积累让我感到充实。生在农村,长在农村......”。
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