1、“.....因此，在青海建设农牧类国家示范性高等职业院校，将对三江源以至青藏高原生态环境建设工程顺利实施和巩固生态治理成果具有战略意义。三是建设社会主义新农村的迫切需要新农村建设需要大批高素质技能型人才，而职业教育是现行各类教育中培养技术和技能的应用性人才，提高广大劳动者素质的主要渠道，是科技成果转化为现实生产力的桥梁。目前农牧民科技文化素质低自身发展能力弱......”。

2、“.....农牧区贫困人口多脱贫难度大，农牧区产业结构单农牧业综合生产能力低，是制约青海省新农村建设步伐的主要因素。中共青海省委把建设现代农牧业，促进农村牧区生产力发展作为基础工程把挖掘特色农牧业内部增收潜力，促进农牧民持续稳定增收作为核心工程把加强精神文明建设，加快农村牧区教育文化卫生事业，培育造就新型农牧民，提高农牧民素质作为关键工程......”。

3、“.....在农村牧区开展了多种形式的实用技术培训和职业技能培训，如绿色证书工程青年农民科技培训工程新型农民创业培训工程农村劳动力转移就业培训阳光工程等，为青海社会主义新农村建设培养了大批有文化懂技术能服务于农牧区的实用技术人才，对提高农民素质劳动力转移及增加农民收入做出了显著贡献。为了进步扩大社会培训规模......”。

4、“.....有必要通过建设国家示范性高等职业院校，集中优势资源全面增强学院的办学能力，更好地发挥青海畜牧兽医职业技术学院社会服务和辐射带动功能。四是发展特色高原农牧业的迫切需要青海草地资源丰富，畜牧业是主要产业之。在畜牧业中，牛羊是我省主要的畜牧资源。全省现有牛羊存栏多万头只，其中牦牛万头约占全国总量的二分之。由于我省独特的冷凉性地理气候和环境资源条件......”。

5、“.....在这样的环境下生长的世界上独无二的牦牛和藏系羊设为核心的整体建设，学院的办学条件和办学水平将会上个新台阶，从而使教育教学改革步伐更快，教学质量科研水平实践教学技术推广服务三农功能大大提高课程设置及教学内容更加切合生产发展的实际需求，教学方法手段更能突出区域农牧职业技术学院的特色项目建成后，还将形成支学历年龄职称更合理......”。

6、“.....这支队伍将会对青藏高原乃至西部欠发达地区农牧业各类技术人才的培养，发挥更大的作用，在生态建设民族团结社会经济发展及社会稳定方面做出更大贡献，从而使学院成为区域农牧业职业教育上的骨干示范院校。在专业建设方面通过国家示范性职业院校项目的实施，将使已具有明显区域地理位置，在维护民族团结政治稳定祖国统方面有着极其重要的战略地位......”。

7、“.....以此保障藏区的政治稳定。教育是民族进步与发展的基础，少数民族文化素质的状况对整个国家的繁荣和稳定，对国民经济及文化的发展有着直接的影响。改革开放以来民族地区发展的经验表明，依靠科技和教育，从培养人才提高劳动者素质入手，是少数民族和民族地区经济振兴的必由之路。长期以来，青海畜牧兽医职业技术学院以藏族为主的少数民族学生占学生总数的以上最高时达到......”。

8、“.....学院充分把握职业教育在少数民族和民族地区经济建设和社会发展中所具有的重要地位和作用，坚持多层次多规格灵活多样的办学形式，根据少数民族和民族地区的实际，加强专业结构课程结构的调整，同时，不断加强民族学生思想政治教育，广泛开展爱国主义集体主义社会主义和中华民族优秀文化传统革命传统教育，加强民族团结民族政策教育......”。

9、“.....年来，学院培养的高素质技能型人才以上返回生源地，直接服务于民族地区，长年奋战在高寒缺氧的青藏高原，与少数民族群众同呼吸共命运，不仅是区域农牧业生产发展的主要科技力量，而且是社会政治经济等管理建设领域的建设者和领导者，成为维护民族团结和政治稳定，推动社会进步发展的中流砥柱，为青藏高原民族地区教育和社会进步经济发展......”。