1、“.....并能在复杂图形中找出这些变换。了解平移轴对称旋转位似的联系和区别,并能在复杂图形中找出这些,则位似图形上与它对应的点的坐标为,或,平移轴对称旋转位似的区别和原图形模样和原图形全等且能与原图形重合面积和为位似中心,相似比为,把放大,观察对应点的坐标,你发现了什么对应点横纵坐标是原坐标横纵坐标的在直角坐标系中,有两点以为位似中心,相似比为,把线段扩大......”。
2、“.....你发现了什么位似讲解课件版页含内容.知,点的对应点的坐标是,的坐标同时乘以或,所以点的坐标为,或,故选练练如图,网格中的两个角形是位似图形,似中心同侧,或两侧探究坐标系中的位似关系,问题向右平移个单位,再向下平移个单位后各点坐标是多少。系中,点以为位似中心,按比例尺把缩小,则点的对应点的坐标为,或或,答案详解根据题意可边形外任取点连接并延长在线段上取点,使......”。
3、“.....连接,页含内容。画图作法在边形外任取点连接在的延长线上,取,还有其他方法吗利用位似将个图形缩小缩小倍画位似图形步骤似比,作出关键点的对应点,再按照原图的顺序连接各点对应点都在位了解平移轴对称旋转位似的联系和区别,并能在复杂图形中找出这些变换。了解平移轴对称旋转位似的联系和区别,并能在复杂图形中找出这些或缩小后,点的坐标变化规律。位似讲解课件版页含内容......”。
4、“.....点的坐标变化规律。通过位似的联系和区别主讲老师谢谢倾听第十章。通过图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握关于轴对称,请说出各点坐标。和关于原点对称,请说出各点坐标。探究坐标系中的位似关系,还有其他方法吗利用位似将个图形缩小缩小倍画位似图形步骤似比,作出关键点的对应点,再按照原图的顺序连接各点对应点都在位知,点的对应点的坐标是,的坐标同时乘以或,所以点的坐标为,或......”。
5、“.....网格中的两个角形是位似图形,律。了解平移轴对称旋转位似的联系和区别,并能在复杂图形中找出这些变换。练练练练练练已知,直角坐位似讲解课件版页含内容.形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把个图形按定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化规律。位似讲解课件版页含内容知,点的对应点的坐标是,的坐标同时乘以或,所以点的坐标为,或,故选练练如图,网格中的两个角形是位似图形......”。
6、“.....并能在复杂图形中找出这些变换。通过图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把个图形按定大小比例放大对称只有个和原图形轴对称的图形,而旋转可以旋转出无数个。位似出的图形只和原图形的角相等边就不定相等了平移轴对称旋转位似原图形全把个图形按定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化规律。了解平移轴对称旋转位似的联系和区别,并能在复杂图形中找出这些变换。了解平移......”。
7、“.....作出关键点的对应点,再按照原图的顺序连接各点对应点都在位们的位似中心是点点点点答案详解课后回顾理解位似图形的概念通过图形的坐标的变化来表示图形的位似变换平移轴对称旋系中,点以为位似中心,按比例尺把缩小,则点的对应点的坐标为,或或,答案详解根据题意可些变换。通过图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把个图形按定大小比例放大或缩小后......”。
8、“.....位似讲解课件版全等全等相似理解位似图形的概念。通过图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把个图形按定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化规位似讲解课件版页含内容.知,点的对应点的坐标是,的坐标同时乘以或,所以点的坐标为,或,故选练练如图,网格中的两个角形是位似图形,原图形样也是全等,和平移的不同点就是轴对称之后的图形不能与原图形重合,虽然它们全等面积和原图形样,也是全等......”。
9、“.....点以为位似中心,按比例尺把缩小,则点的对应点的坐标为,或或,答案详解根据题意可倍小结在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画个与原图形的位似图形,使它与原图形的相似比为,若原图形上点的坐标为对应点横纵坐标是原坐标横纵坐标的倍探究坐标系中的位似关系个顶点的坐标分别为,以关于轴对称,请说出各点坐标。和关于原点对称,请说出各点坐标。探究坐标系中的位似关系......”。
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