1、“.....活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕养成教育爱国主义教育诚信教育环保教育革命传统教育法制教育个方面采取长期性灵活性相结合的原则开展些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有利用每周升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。利用广播,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。充分利用每周的班队会课进行多方面求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合......”。

2、“.....认真贯彻落实中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观人生观价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力凝聚力影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上个新的台阶。常抓常新的规范教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是项需要真抓实干的的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。织发展工作发展新队员是组织建设的重要工作之,我校每学年进行次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队......”。

3、“.....教给新队员怎样戴红领巾怎样行队礼怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行为学校少先队组织增添了新鲜的血液。,改变了以往的教师任命制,进行了全校性大队干部竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识感悟以人为本的教育理念发挥自己的特长,做团结创新合作的新代是学校少先督促。我时刻注意自己的言行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。重视学生的特长,让更多的学生体验成功。最新关于少先队辅导员工作述职报告尊敬的各位领导大家好,自年参加工作以来,本人直在市小学任教,至今已经有个年头了。年开始直担任的学校少先队辅导员职......”。

4、“.....圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作个述职报告,请各位领导审核。坚持学习,努力提升自身的道德修养在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习教师职业道德规范教师法教育法,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人言传身教为人师表,积极主动,乐于接受学校布置的各项工作,在最新关于少先队辅导员工作述职报告整理版良习惯。通过文明班集体红旗中队和好学生优秀少先队员的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台......”。

5、“.....从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有利用每周升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。利用广播,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题有计划有总结。组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。每学期开展摒弃陋习,倡导文明,争创绿色少先大队的校两级的各类会议学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。至学年我们学校少先队工作的总体思路是以勤奋学习快乐生活全面发展寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导......”。

6、“.....坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观人生观价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力凝聚力影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上个新的台阶。常抓常新的规范教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和,尽量让每个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每个人参与的积极性。加强组织建设,扩大宣传力度。班级量化管理是我校少先队工作重点之,由十多个学生干部分工合作进行检查宣传工作,他们从学习文明安全等多方面对队员进行监督教育。班级量化管理工作是培养队干的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议......”。

7、“.....从中锻炼队干的能力。学校虽然没有个规范化的队室和支小型鼓乐队,但是有队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从小亮新活细实出发,从开始到结果注重每个过程结果。并尽快对活动进行总结宣传,坚持做到分活动分宣传,努力做好教育宣传力度。通过各年级各班日常规,少先队员百个好习惯,形成性评价百分,校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不作的职能技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每个人参与的积极性。加强组织建设,扩大宣传力度......”。

8、“.....由十多个学生干部分工合作进行检查宣传工作,他们从学习文明安全等多方面对队员进行监督教育。班级量化管理工作是培养队干的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织策划,从中锻炼队干的能力。学校虽然没有个规范化的队室和支小型鼓乐队,但是有队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从小亮新活细实出发,从开始到结果注重每个过程结果。并尽快对活动进行总结宣传名,参加自己喜欢的各项活动。通过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。让少先队工作成为学校的面窗口少先队工作少先队活动是学校学生的颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。可以说,少先队活动代表着个学校的综合实力......”。

9、“.....我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动内容丰富,有学雷锋做好事主题班会儿童交通安全主题班会学科学爱科学主题班会责任感,光荣感主题班会与文明同行主题班会读书节艺术节等。使队员们通过次活动,次体验,在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬,播撒理想的种子,展示蒲坂小学的风采。总之,这学年的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第线的老师。最后我想说,是老师们给予我动力和空间,让我能够,坚持做到分活动分宣传,努力做好教育宣传力度。最新关于少先队辅导员工作述职报告整理版。存在的不足及打算加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的言行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性时效性实效性。创建我校少先队社团活动,将之精品化创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多......”。