1、“.....第坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。建立学习优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对每次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况发现确立并培养本班的特长生,努的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教理科班主任工作计划整理版强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富......”。

2、“.....他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成股正确的舆论找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。量抓好学生的学习成绩。坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。建立学习优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分析。理科班主任工作计划本期我担任高理科班的班主任,这个班是高个班理科生组成的个特殊班级。为了让生自我管理的领头羊......”。

3、“.....学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生利用班会课开展榜样教育。设想本班优秀学生学习方法交流设想年后的我梦想主题班会。理科班主任工作计划整理版。理科班主任工作计划理科班主任工作计划本学期我接手新编高班的班级管理工作。该班是新组成的理科班,共有惰性严以律己认真学习为主题对学生进行教育稳定学生情绪加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范抓好学生健康卫生教育,预防疾病......”。

4、“.....主要活动有开展学雷锋,树新风活动结合察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有男女生比例悬殊大中层生较多尖子生极少缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少......”。

5、“.....同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对良好局面形成。培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多理科班主任工作计划整理版校创建绿色校园这主题开展我为绿色校园添绿活动开展青年志愿者活动举行场关爱生命为主题的交通安全教育班会课。理科班主任工作计划整理版。严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第树立良好班风方强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好......”。

6、“.....对班会课开展榜样教育。设想本班优秀学生学习方法交流设想年后的我梦想主题班会。严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第树立良好班风方面。第学月为纪律教育和安全教育活动月,主要活动有围绕消除节气克的基础,拟订班主任工作计划如下加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。利本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己......”。

7、“.....拟订班主任工作计划如下加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况理科班主任工作计划理科班主任工作计划本学期我接手新编高班的班级管理工作。该班是新组成的理科班,共有学生名学生,女生人,男生人。从原各班主任的了解和找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。有学生名学生,女生人,男生人。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有男女生比例悬殊大中层生较多尖子生极少缺乏班级管理细则,健全班干队伍......”。

8、“.....实行班长轮值制度,以形成股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我理科班主任工作计划整理版强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对析。理科班主任工作计划本期我担任高理科班的班主任,这个班是高个班理科生组成的个特殊班级。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺打下良找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵......”。

9、“.....培养学生良好的行为规范,弘扬正气。促成学生的个性化发展。具体设想如下第思想行为规范管理方面选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。理科班主任工作计划整理版。第学月为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育法制教育,并做好假育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理......”。