1、“.....在校长室教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。教学工作上严格规范程序严格按规定开课严格规范备课制度严格执行听课制度严格贯彻课堂教学常规。每周安排次以上课外活动,保证学生每天有小时的活动含体育课时间,在课外体育活动上,每周至少次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能。根据学年总课时数学习的重点难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划教学进度计划教学进度安排表和课时计划职责到人年级王伶俐年级叶敏年级熊旭辉。有计划高标准的做好学生体质健康标准测试统计上报工作......”。

2、“.....不断充实,完善体育资料库资源库学生成绩数据库教师个人成长资料库。加强群众备课管理制度加大教学检查力度。全体教师要熟悉掌握教学课标和教材,明确教学目的任务。根据课程标准和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前周分年级进行群众备课讨论全员参加,时间每周上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。加强课堂常规管理,提高教学质量。进步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,年级教师,根据学生实际状况,认真展跳跃素质结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习力量素质持重物的健身练习教学措施教学改革认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。坚持健康第的指导思想。激发兴趣,培养学生终身体育的意识。开展民主教学,重视学生的主体地位。关注学生的个体差异......”。

3、“.....提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。引导学生积极参与体育活动引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。坚持每天小时体育活动。坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。课间操课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。学校与体育组相关人员起督促广播操。开展探究索性学习给学生定的自由度,让其去探索去发现,突出学生的主体性发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识领悟健康的思想观念精心组织校广播操会操比赛。精心组织新春学生足球联赛排球联赛。认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。认真落实学校运动队建立和训练工作,积极备战市中学生篮球联赛和市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。组织年级毕业班进行体育中考的模拟测试......”。

4、“.....实施新课程课标下,以健康第为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初新生,由于他们来自各个校风不同师资要求有异体育风气有别场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不基础不身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大不稳定,不成熟。因此,在进行初的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可年学校体育的工作计划网络版有区别的过程性考察的评价方式使学生的学习成果更能合理和人性化体育活动体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现本学期各个年级的体育活动概况如下工程实施方案月工程小组月工程......”。

5、“.....做到保质保量,确保学生身心健康成长。平时半年月体育科研体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上个层次所以本学期全组教师要努力做到写篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体其他工作我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的块砖,哪里需要哪里搬年学校体育的工作计划指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。继续抓好业余训练,争取更大成绩认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平......”。

6、“.....为校争光。年学校体育的工作计划年学校体育的工作计划年秋学期体育工作回顾年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫苦功夫深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化制度化科学化的道路前进。在校长室教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。教学工作上严格规范程序严格按规定开课严格规范备课制度严格执行听课制度严格贯彻课堂教学常规。每周安排次以上课外活动,保证向上是我们体育组的力量源泉让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校优秀组室是我们体育组的努力目标课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体......”。

7、“.....体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如买零食和饮料,偷偷回教室等现象体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每名学生,努力做到不产生体育弱生现象体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第的目标体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感体育教学要因材施教,体育检测采用有层次上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。各运动队训练期末总结。体育备课组工作总结。体育教研组工作总结。制定校运动队下步训练计划。确定下期教学计划教学进度教学进度表课时计划准备。年学校体育的工作计划以健康第为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系......”。

8、“.....全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛,培养全面发展的学生。工作要求认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱作在全面贯彻体育与健康教学大纲,实施新课程课标下,以健康第为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初新生,由于他们来自各个校风不同师资要求有异体育风气有别场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不基础不身体素质有差距等因素......”。

9、“.....感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大不稳定,不成熟。因此,在进行初的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的困难户能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。教学目标体育与健康基础知识体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求田径运动简介与规则介绍体育锻炼对促进健康的价值常用运动负荷的测量与方法运用运好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点......”。