1、“.....师生消费时间同样也集中在下课放学的有限的几十分钟时间里,要买东西就要排队,该谁买谁站在窗口边看商品,边要决定买什么,工作人员边为购买者挑选调换商品边还要结算消费款项,繁琐的销售流程,使得服务部的作用被限制在仅仅是提供生活用品的层次上,虽然在工作人员耐心优质的服务下,目前没有发生过起冲突事件。然而,随着学区日常消费的逐渐规模化社会化......”。
2、“.....购买过程不再是买东西卖东西的物质消费那么简单的事,精神消费的概念在学区的消费需求大环境中被提到了举足轻重的位臵,随之而来的是超市如何发挥服务育人的窗口作用,学区的超市文化如何建立市场经济决定了即便是公益性事业,销售方式购物环境消费流程等也要紧随社会化趋势进步发展,否则就会被消费群体所遗弃,就会在市场竞争中被淘汰......”。
3、“.....我单位经过进步深入的讨论,以目前管服中心目前学生公寓的运行成效及餐厅和超市的运行数据分析,我们认为在管服中心内部由餐厅和超市执行重组成立实体服务公司,实行独立核算自主经营自负盈亏自我积累自我发展自中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告我制约市场化产业化的管理体系是势在必行行之有效的举措......”。
4、“.....是提升自身市场中竞争力的有效策略,只有把超市和餐厅做成实体公司,采用市场化运作公司制管理才有可能实现真正的公益性,为广大师生提供优质的服务,同时可以最大限度地减轻财政压力。成立服务公司服务公司成立原因要保证人员的相对稳定就必须改革用人制度,而制度又受管理体制制约,所以要理顺用人机制的管理不畅......”。
5、“.....余下部分是餐厅还未结算的款项,另部分作为启动资金。食堂储备收支余额元该款项为累计滚存风险保障金,也是设备再投入资金,划拨到新成立服务公司可以有效抵御风险,保证了学区正常运行。专项往来资金单位暂存各餐厅风险保障资金元,用作保障因经营不善造成损失的风险,同时加强相关负责人责任心。单位暂存预收伙食费元,师生预存的充值款项,理应转入服务公司......”。
6、“.....如换卡费兰大卡通余款等元,用来垫付购臵新办饭卡货款。把现有餐厅及将成立超市的固定资产设施设备评估作价,经相关部门审批后,调拨给新成立服务公司作固定资产务发生情况,不能按我单位需求设臵明细账簿会计科目,从而管理者需要的决策数据根本不可能准确有效的提供。会计核算人员无法参与我单位的管理活动,对具体核算业务不了解,处理业务就会有偏差......”。
7、“.....不利于管理者决策使用,更无法提供更好的建设性建议。财务核算不及时,所要数据不能随时提供。集中核算将报账记账结算等工作进行集中办理,不能与我单位实际运行中餐厅的采购付款等工作有效结合,脱离了事前预算事中控制事后分析的长效运行模式,达不到成本控制的有效性。目前学区集中核算中心会计仅人,业务范围广工作量大,常年在核算中心办公,周六周日及节假日均按时休息......”。
8、“.....只要有学生,餐厅和服务部就要运行,工作时间的不致,导致我单位财务核算不及时。另外我单位每月应在当月日前与供货商帐务结算清楚,但实际结算时间是次月号,甚至号还不能给供货商付款原因是核算中心月底扎中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告账做报表,月初还要打印税票,工作量确实很大且有时间限制。其结果则会使单位信誉受到定影响......”。
9、“.....付款方式不灵活,我单位餐厅原材料供应上有很大的灵活性,既要保证原材料的新鲜又要保证卫生安全,同时还要保证所有原材料采购价格的低廉性,就要要求必须付款及时,特别是大量贮存油米面和冬菜采购时我们急需用钱却拿不出来,而且手续繁琐,直接增大了我们的采购成本,根据目前核算中心付款流程,不能满足我单位运行需求,另外......”。
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