1、“.....根据读书随笔和教研记录等情况,年度评选学校教研先进个人根据教研组活动的开展情况记录,年度在全校评选出个优秀教研组,以促进教研工作的有效落实。以上评出先进个人或教研组,学校给予定的奖励和表彰。校本教研工作总结范文本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学研究融为体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了次公开教学等系列教研活动。这些活动在分管校长的督促和教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得丰富多彩,取得了良好的效果。且积极认真反思的教师为数不多。在此方面日后要加强。加强校本研修,努力提高教师业务理论水平。根据教师的知识结构和容量,以及业务现状......”。

2、“.....加强校本研修,多渠道进行教师校本培训,拓宽教师的知识面,提升教师的综合素质。学校每学期要把教师校本研修情况载入课堂教学改进计划实施记载档案,这样对提高教师的业务理论水平定有促进作用。我们学校在校本教研工作中取得的点成绩,积累了点经验,也存在些不足,但我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。校本教研工作总结范文随着改革开放政策不断深入,基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能结构内容实施评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。因此,我们的教研工作要有超前意识和创新意识,教研工作要迈出更大的步伐,只有这样才能与时俱进,现就我校本学期的教研工作总学期实际听取了位年轻教师的公开课和两位教师的汇报课。通过执教教师的课堂展示,我们惊喜的发现,年轻教师......”。

3、“.....有着良好的课堂组织和教材驾驭能力,有着谦虚好学敬业态度。应该说每听他们堂课都是种学习和享受,是次观念上的刷新。遗憾的是我们大多数教师放弃了这次次的学习机会。根据县教研室的工作部署,我们举行了高年级学生数学日记和小论文评选推荐活动。学生数学日记和小论文的撰写是我们学校的软肋,唯有朱根荣老师每学期坚持对学生进行指导练习。为了完成县教研室下达的任务,数学中心教研组组长朱根荣老师带领高年级数学老师团结协作奋斗,高质量地完成了教研室下达的任务。教学设计现场比赛,提高了教师教材处理能力。本学期有位教师参加了教学设计现场比赛。通过比赛,教师们认识了教学设计是教案的最高形式,是教师完成教学任务的最佳文本资料。虽然教师教学设计的质量有异,但他们对教学设计的认同以及追求卓越的态度值得赞许推促进教师专业成长,以全面提高教师的整体素质和课堂教学水平。校本教研工作总结网络版......”。

4、“.....学期对发表的或是获奖的教师论文实行分等级奖励制度具体奖励办法见细则为激励教师加强自学和自修,促进教师的整体成长,对积极参加组上和学校教研活动的教师,利用业余时间加强自学的教师,根据读书随笔和教研记录等情况,年度评选学校教研先进个人根据教研组活动的开展情况记录,年度在全校评选出个优秀教研组,以促进教研工作的有效落实。以上评出先进个人或教研组,学校给予定的奖励和表彰。校本教研工作总结范文本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学研究融为体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了次公开教学等系列教研活动。这些活动在分校本教研工作总结网络版阶。充分发挥名学科骨干力量,扎实打造各学科教研活动......”。

5、“.....学校加大教研工作经费,使教研工作有经费保障。让教师人人参与到教学研究工作中来,使我校的课堂教学改革工作形成良好的氛围。继续做好师资培训工作。通过各种途径培训教师以提高老师的业务水平和专业水平。以提高我校的教育教学质量。组织丰富多样的学科教学研讨教学技能课堂教学评优活动。继续以课题牵引为主线,将有效的作业设计发挥到实处。除课题牵引外,加强课堂变革实施,开发真正实效的课堂环境。展望新学年,我们满怀信心,在领导们的支持下,依靠全体教师的共同努力,我相信我校的教研活动会更有新意而且更有意义,和各位老师起共创学校教学教研工作的新局面。校本教研工作总结范文校本教研是实施新课程改革的重要内容,是促进教育教学提高的有效形式。这期我的校本教研工作能够顺利有序地开展,得益于所做的以下工作。积极主动的个性化教研就来源于校本教研,我学习前沿教育理论,掌握多媒体技术化教学中心意识,走素质内涵发展道路......”。

6、“.....大多数教师能够按照学期初计划去认真做好每项工作,尽努力提高课堂教学效果,但也有部分教师的工作不尽人意,搞形式走过场。开展公开课教学活动,充实了校本教研内容。本学期要求每位教师都要进行公开教学,通过执教教师的课堂展示,我们惊喜的发现,老师们的教学基本功很有长进,有着良好的课堂组织和教材驾驭能力,有着谦虚好学敬业态度。应该说每听他们堂课都是种学习和进步受,是次观念上的刷新。做好教师的培养工作,展示教师的风采。本学期计划每位教师做到了个节优质课教学设计,篇论文,篇教学反思,读本书并写篇读书心得,制作个教学课件,老师们都认真完成,教学基本功也有所提高。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每两周至少集体备课次。平行班级之间要加强互相听课。共同研究单元章节课时的目标和要求。重点难点疑点关键点空白点德育点创新点。作业或练习设计。教学过程的组织和教学方法的选择。统进编排结构......”。

7、“.....了解学生,并掌握新课程新技能,提高课堂教学能力强化课堂反思的意识,初步具备课堂教学反思与研究的能力,促进教师课堂教学的高效性。开展了课堂教学问题解决的集体研讨活动。通过问题收集问题研讨等方式,教师能够对自己的课堂教学进行量化观察,寻找问题,并分析问题的成因,以及思考解决问题的方法并尝试解决。加强理论和业务学习,继续开展校本小课题教研活动,认真做好活动笔记开展了校本研修活动。利用教研组活动针对教师在教学中存在的实际问题,开展问题研讨,从问题教研中到启示获得教学经验。校本教研工作总结网络版。存在问题及下学期的期望如何让老师不会觉得教研活动是个负担,是项任务如何让老师也能快乐的学习,轻松的进步如何是每次活动更有效,能让老师付出定量的时间也能有同等的回报这些问题我觉得都有待深思和解决的。我希望下年度今后将进步完善学校校本研训的各种规章制度......”。

8、“.....根据教师的知识结构和容量,以及业务现状,我校今后应该充分利用培训资源特别是农远设施,加强校本研修,多渠道进行教师校本培训,拓宽教师的知识面,提升教师的综合素质。学校每学期要把教师校本研修情况载入课堂教学改进计划实施记载档案,这样对提高教师的业务理论水平定有促进作用。我们学校在校本教研工作中取得的点成绩,积累了点经验,也存在些不足,但我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。校本教研工作总结范文随着改革开放政策不断深入,基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能结构内容实施评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。因此,我们的教研工作要有超前意识和创新意识,教研工作要迈出更大的步伐,只有这样才能与时俱进,现就我校本学期的教研工作总结如下更新教育观念,增强培养学生创新意识和实践能力的动力......”。

9、“.....年轻教师,比如刘静黄晓燕和祝永芳等都有着扎实的教学基本功,有着良好的课堂组织和教材驾驭能力,有着谦虚好学敬业态度。应该说每听他们堂课都是种学习和享受,是次观念上的刷新。遗憾的是我们大多数教师放弃了这次次的学习机会。根据县教研室的工作部署,我们举行了高年级学生数学日记和小论文评选推荐活动。学生数学日记和小论文的撰写是我们学校的软肋,唯有朱根荣老师每学期坚持对学生进行指导练习。为了完成县教研室下达的任务,数学中心教研组组长朱根荣老师带领高年级数学老师团结协作奋斗,高质量地完成了教研室下达的任务。教学设计现场比赛,提高了教师教材处理能力。本学期有位教师参加了教学设计现场比赛。通过比赛,教师们认识了教学设计是教案的最高形式,是教师完成教学任务的最佳文本资料。虽然教师教学设计的质量有异,但他们对教学设计的认同以及追求卓越的态度值得赞许推崇......”。