1、“.....从而进步加强学生思想品德教育。儿童节,我们举办了系列丰富多彩的文体活动教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了迎迎国庆争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,训严,理论与实践相结合是管理严,弹性与刚性相结合是考评严,量化与细化相结合。本着严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手......”。

2、“.....有章可循,有据可依,塑造了批遵守校规爱岗敬业的良好教师队伍形象。教学质量迈上了新台阶年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现减轻负担提高质量的教学目标,具体做法是实现高。是教学制度高标准是教学活动高质量是教学常规高要求是教学方法高品位是教学手段高档次。在高思想的指引下,我们对教师的教学常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课教研组长的先行课典型教师的观摩课同学年组的对比课短浅,在镇村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升......”。

3、“.....我还联合了镇党委政府派出所防保所乡司法所综治办等有关领导,对全镇学校幼儿园进行全面彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育贴近原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向个新的高潮,为学校的校风建设奠定基础。今年学校被评为德育工作先进单位。加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升是强化教学过程管理是坚持以校为本加强新课程教学研究是坚持突出毕业班教学重中之重地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师激励教师创先争优是坚持毕业年级与非毕业年级两手抓两手硬原则,抓好基础,促年级各方面工作的领导和管理指导是落实教育质量综合评价表彰制度......”。

4、“.....抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格全面推行学校校务公开财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多多平等,多微笑,多合作,多赞赏,多指导,多激励。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆坚持家访制度,对教职工有困必访有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备讲批辅考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。搞好国学经典诵读活动,做好学小学校长工作述职报告网络版黄帽......”。

5、“.....低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长班主任家长学生共同签了份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。为了给学生创造优美舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了块纪律整顿不准镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家伟人和名人名言标语,在甬道两旁生态园区又种植了万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。严格考勤制度,做到为人师表在上下班管理上,作为名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校......”。

6、“.....采取候课时制,础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。幼儿工作取得了新成绩年,我校幼儿园继续巩固完善大育儿特色。是早期阅读是双语教学是手指速算是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用每周练阅读空间等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学手指速算均取得了良好的效果。各位领导,以上是我校本年度主要工作内容......”。

7、“.....在取得成绩的同时,教师的困难当作学校的事自己的事。如我非常关心住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具格,尤其年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上弟子规名人名句唐诗宋词,潜移默化地教育学生。强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案......”。

8、“.....针对可能存在的安全隐患,出台了系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课教研组长的先行课典型教师的观摩课同学年组的对比课短浅学科的能力创新课青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学作文提高教学英语口语教学朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理无因管理为目标。在育人精神统领下,主要做到常。是常规管理常抓不懈是校园活动常常更新是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法......”。

9、“.....通过阶段性的教育活动,以广播宣传电视播放召开班队会升旗仪式等方式,来教育感染熏陶影响师生的身心成长。在川地震后,组织师生及时全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长班主任家长学生共同签了份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。为了给学生创造优美舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了块纪律整顿不准镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上......”。