1、“.....提高能力,以更饱满的热情投入到工作中,做好学校教学教育管理工作,丰富实践搞好自己的本职工作。教师年度述职报告寒来暑往,学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任年班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,用心传播科学教育方法,自觉每节课的教法,包括如何组织教材如何安排每节课的活动等。积极参加校内外的教学研讨活动,虚心向同事和同行们学习先进的教学方法......”。

2、“.....课堂教学中,关注全体学生,同时,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导时,注意两手抓方面培养好尖子生,方面通过尖子生带动后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。课后平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。在年中考中,所教班级数学成绩良好。教师年度述职报告网络版。工作中的不足缺乏教研教改意识,对论文撰写和课题研究工作不够重视,教研水平提高缓慢。工作中经常考虑得不够周全,不够细致,有时候工作还比较急躁。在今后的工作中,我定多向其他领导学习,加强思想道德修养,端正思想作风,提高能力,以更饱满的热情投入到工作中,做好学校教学教育管理工作,丰富实践搞好自己的本职工作。教师年度述职报告寒来暑往,学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任年班的班主任和两更有收获。年度上半年担任年级个班的数学教学和学校办公室副主任工作......”。

3、“.....在工作中认真履行职责,得到了学校领导和教师们的认可和好评。现总结如下思想表现在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,并且认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。在工作中,严格要求自己,以百倍的热情投入到工作中去,从不因为个人的私事耽误工作,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。工作表现学校工作方面办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到上情下达,下情上晓,起好桥梁沟通作用。规范公文处理,做好学校各项检查工作的资料准备和接待工作,信息报送认真及时,在区第届婺城教育好新闻评比中获区等奖。婺城区印象视觉杯我心中最美教杆称......”。

4、“.....几年来,无论作为教师党员还是管理者,我都力求对待工作丝不苟,对待同事以诚相待以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布臵的任务就要传达到位。当然有布臵就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是味说好话,对老师能公正公平地评价,言行举止不违背做人原则。豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少做好做坏现象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不逞时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象......”。

5、“.....有时领导走访家长上访,班级重新教师年度述职报告网络版望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。第课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有兴趣特长的学生组织他们在第课堂进行培养,并按年龄基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划步骤......”。

6、“.....进行有效的培训教学。学生经过个学年有计划有步骤的培训后,水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的,各方来宾对我校学生的,考虑每节课的教法,包括如何组织教材如何安排每节课的活动等。积极参加校内外的教学研讨活动,虚心向同事和同行们学习先进的教学方法,努力提高自己的教学水平。课堂教学中,关注全体学生,同时,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导时,注意两手抓方面培养好尖子生,方面通过尖子生带动后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。课后平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。在年中考中,所教班级数学成绩良好。教师年度述职报告网络版。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。青年的成长需要关爱,需要扶持。我经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通交流思想,努力成为他们工作上的合作伙伴,生活上的知心朋友......”。

7、“.....我多次参与试教,起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委教研员推荐青年教师,在各级竞赛评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了席之地,几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业......”。

8、“.....针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴付出,更有收获。年度上半年担任年级个班的数学教学和学校办公室副主任工作,下半年担任年级两个班的思想品德和学校教务主任工作,在工作中认真履行职责,得到了学校领导和教师们的认可和好评。现总结如下思想表现在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,并且认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。在工作中,严格要求自己,以百倍的热情投入到工作中去......”。

9、“.....并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。工作表现学校工作方面办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到上情下达,下情上晓,起好桥梁沟通作用。规范公文处理,做好学校各项检查工作的资料准备和接待工作,信息报送认真及时,在区第届婺城教育好新闻评比中获区等奖。婺城区印象视觉杯我心中人格影响学生家长。班主任方面作为数学教师,我不仅仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们影响他们,让他们不仅仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育利用课余布臵墙体文化,辅导学生画画和书信利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是策划者组织者,又是参与者服务员。无论是何种主角,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养......”。