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5、“.....个学期。每个孩子都在为班级做点事,星期的大扫除活动已成惯例。爱同学爱老师爱班级爱自己,这是我想扎根于他们心坎的理念。孩子们真的很能干,课间会自己组织各种活动玩。为了能取得学校开展的各种比赛成功,他们练得可带劲了,全员参与,各个争取,有时我都苦于淘汰谁,只好留给他们自己去选拔决定参赛选手,我就做做好人去安慰那些没机会参加的。加强集体凝聚力。这学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。又过去了。这学期,我感觉孩子们都在不经意的成长着,他们的个头窜高了很多,学问也深了许多,他们开始懂事了,知道要努力学习,知道如何报答父母的恩情不经意间,他们就这么点滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受就是欣慰。回顾这学期的班主任工作,让我深切地体会到只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力......”。

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7、“.....希望与学校配合共同帮助他改变。通过学期来的班主任工作好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,方面,通过比赛竞争等方式来巩固学生的良好习惯,不管是课间活动还是就餐习惯,抑或是卫生情况等表现突出的都可以得到个笑脸或是个大拇指奖品,周后发放奖品。另方面,老师也以身作则,每次进教室都先往地上看看,捡捡,整整,时刻注意自己的着装和文明礼貌,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。提高该为集体出份力。个集体就像艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸个集体犹如个大家庭,每个学生如亲人样相互关心互相帮助共同进步。班主任工作更多的是种锁碎,种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中还是有些的不足,在今后......”。

8、“.....即使没有最好,也定会更好,年级下学期班主任特色工作总结范文和这些孩子在起,就快两年了,当初那双双怯怯的眼睛,如今已写满了自信与又过去了。这学期,我感觉孩子们都在不经意的成长着,他们的个头窜高了很多,学问也深了许多,他们开始懂事了,知道要努力学习,知道如何报答父母的恩情不经意间,他们就这么点滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受就是欣慰。回顾这学期的班主任工作,让我深切地体会到只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班班级的核心,是班级的骨干力量,要建设个良好的班集体,首先要建设好支责任心强能力强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚祝雅婷钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手。二年级下学期班主任特色工作总结打印版。在平时,我通过对孩子的观察......”。

9、“.....及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说你们都是最棒的,这学期进步最大的就是你了,老师都不敢相信这么好看的字是你写出来的你可真懂事,你已经拥有的东西,甚至是老师的物品每次与家长交谈时,家长总是以孩子小,管不过来为借口,请老师加强教育。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班上的陈什小朋友性情古怪不合群,脾气极其倔,有不顺心就发脾气哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。通过学期来的班主任工作和班级小助手的努力,取得了些成绩,获得了二年级下学期班主任特色工作总结打印版班级小助手的努力,取得了些成绩,获得了月份的文明班级卫生评比优胜班级月的黑板报等奖等,在校运会中也取得了第名的好成绩,节比赛中也获得较好的名次,本人也因此被评为优秀辅导员。成绩只代表过去......”。