1、“.....并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应十世纪。美术教师期末工作总结期末之际,回顾学期来的工作,想到的是词是忙碌领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结思想认识在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事学生的心目中都树立起榜样的作,我希望成为个好老师,并且在各方面加强自己的能力,爱学生,有责任,让学生喜欢,同时称赞的好老师。教学,是曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。美术教师期末工作总结相关文章。利用电脑教学不仅形象直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在漫画课中我利用制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生臵身与漫画的世界......”。
2、“.....学生利用微机,设计创作更加简单容易好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,是我下个学期应该注意的问题。年级的美术课程与年级相比,欣赏课明显增多,他们开始接触原色的应用,接触各种生活中的艺术,接触了中国的传统艺术。而我根据课本的内容,适当的增加了些独特的绘画主题,让学生接触更多地绘画方法,例如游乐园的主题,教学生们画旋转木马,我从马的画法点点教起,学生们都迫不及待的学着画马,画完后甚至给自己的马起了名字。课堂上,我做到个老师应尽的责任,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学美术的兴趣......”。
3、“.....拿出颗真心颗爱心颗责任心出来,从赞美着自己工作的座右铭来要求自己,现将学期的工作总结如下在思想上,我以积极向上的思想,不断地鼓励自己,批判自己,时常以当个好老师的目标来反思自己,及自己最大的能力步步向个好老师靠近。首先,严格要求自己,在学生面前注重自身的师表形象。育人是教学的基本,作为教师要想教育好学生的品德问题,最重要的就是以身作则,管理好自身的行为方式,在生活中潜移默化的教育学生。其次,端正自身的工作态度。积极主动勤恳的对待学校的每份工作,责任心较强,乐于接受学校布臵的各项工作,并将其做到最好。最后,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟。在教学上,我谨记做个好老师的工作目标,上课前会认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的美术教师期末工作总结网络版,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度......”。
4、“.....强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗经验和教训,处理好思想求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。注重激发学生学习美术的兴趣,认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力......”。
5、“.....还注重学生个性的的发展,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。自身素质通过参加学习,感觉自己在美术专业领域还有很多的不知,课堂之余,我认真参加了学校组织的各种业务学习外,还自己购买了很多和这个学年中的美术课教学工作总结如下教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生......”。
6、“.....掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的提高做出贡献。美术教师期末工作总结教学目标,培养学生对大自然和生活的热爱之情。识别和表现能力。美术教师期末工作总结网络版。教学工作在开学之初,就对全册教学进行了分析归类,提前布臵学生准备好本学期的材料,巧妇难为无米之炊,为上好课做好物质准备。由于本学期参加骨干教师培训,有些课程提前上的,在教学中两课时的课变成了课时,上课的时间缩短了,这就要求教师在课前做好充分的准备,精讲少讲,多给学生留时间去完成作业。有弊必有利,这样的应急教学也给学生很好的锻炼机会,学生在完成幅画的内容时......”。
7、“.....同时提出本节课堂作业要求。选择自己喜欢的材料,表现独无的春天。,教师巡视辅导。辅导要点色彩整体倾向表现方法。作业展示,互评小结。展示学生作业,把学生的作业组合成大幅春天美景。请学生选出最美的部分,谈谈自己的感受,并请小作者谈谈创作思路,再让学生互评,教师小结。课后延伸。利用电脑教学不仅形象直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在漫画课中我利用制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生臵身与漫画的世界,有种想画的冲动。学生利用微机,设计创作更加简单容易好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的发展拉拉,在课堂上能够积极主动,紧张而专心的去完成幅作业,他们知道没完成的内容已经没有下节课的时间来继续,所以段时间的训练,学生已经提高了绘画速度......”。
8、“.....在教学中,我还有效的利用多媒体教学,利用现有的互联网教学。云空间的应用有利的辅助了我们美术教学。在办公室找到的课件在每个班级的课堂上都能用到,甚至可以随时在课堂上搜索自己的博客,把课下传到博客上的学生作业打开给学生欣赏评价,学生看到自己的作业出现在网络上十分惊喜,对他们是个很好的激励。和学生互为云空间的好友,可以随时交流,特别是平时很少言语的学生,在空间里经常给老师留言,说说自己的想法,拉近了和学生的距离。美术教学中我认真遵照美术课程标准的要美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点线面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。自身素质课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应十世纪。美术教师期末工作总结期末之际......”。
9、“.....想到的是词是忙碌领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结思想认识在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事学生的心目中都树立起榜样的作趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法......”。
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