1、“.....心想为父母争光,整天眉头紧锁,心理压力很大,造成几次考试数学成绩都在分上下,数学老师很着急,孩子也没了自信,作为班主任,我很矛盾,关注太多怕增加负担,不问又不忍心孩子愁眉苦脸,为此我让孩子写下详细的试卷分析,针对做题失误处进行追问,从审题习惯做题时的状态,到平时听讲时的心理,练习时的迁移能力全面的了解,透彻的分析后,对症指导,杨赫慢慢找到了感觉,数学逐渐恢复了状态。模考试前晚,我在查宿舍时发现杨赫正在发高烧,当时已快点,我立即打电话叫来丈夫,同骑车带着杨赫,把医疗所的门叫开,自己付钱给杨赫打了针,买了药,等把杨赫送回宿舍,回到家时已经点了,看着独自在家熟睡的儿子,望着疲惫的丈感,在尺讲台上书写自己的完美人生,她是教育战线上颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师......”。

2、“.....更感动于,怀孕中学生抢着提水的相助离别时同学们哭泣追车的相送生病时,学生要多喝水,注意身体小大人的提醒哭泣时,学生句句老师,你要坚强,你是我们心目中的英雄,老师别怕,我们和你在起贴心的话语我觉得切的付出都是值得的,我爱我的学生,我的微笑与泪水早已与他们的喜怒哀乐连在了起。在我面前的路很长,我将继续左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,用全部的爱和智慧去点燃这红烛的事业,让这爱与美的事业如同火炬,照亮每个孩子的天空。最后祝各位领导老师,身体健康,工作顺利,谢谢大家,最美教师事迹材料范文我叫刘,女,汉族,中共党员,年月出生于个乡村教师之家。年月从事教育教学的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是种理性的爱,它能唤醒学生身上切美好的东西,激发他们扬帆前进......”。

3、“.....练就了双敏锐的眼睛养成了颗细微的心,能及时发现学生身上的问题存在的异样,并能及时纠正教育培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着股暖流,似团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的胆小生。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜没有丝的懈怠与重复。我潜心于教学方法研究。我自毕业以来直担任数学课,同时还要负责学校教研组工作图书管理工作班主任工作工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时间研究教法,不断创新不断改进......”。

4、“.....我所带的班在历年来中心校统考抽考中次次名列全镇前两名。教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教育科研。年秋天起,我先后承担了创新学习研究性学习以学为主等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。年,指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师等奖。最美教师事迹材料范文姜,女,汉族年出生,本科学历,年参加工作,现任小学语文高级教师。姜老师扎根农村默默耕耘忘我工作无私奉献,已经在农村教育战线上工作了个春秋。她年如最美教师事迹材料精选打印版孩子委屈的泪水,我说孩子,感觉不好,不定考的不好,把握好后面的考试,尽力就好。看着杨赫坚定地点头,我才松了口气,知道他心里的这道坎过去了。中考结束杨赫以语文分,数学分,总分以的高分被康杰中学录取。在取成绩单的那天......”。

5、“.....其中有句是老师,我今天能飞得像只雄鹰,您直是我翅膀下的风。我看后笑了,因为我知道这是句赞美母亲的歌词对于心理压力大的尖子生,我用爱去激励做了我所能做到的切,对于有问题的学生,我也从不放弃不抛弃,寻找学生的闪光点,用学生的特长转化学生的思想,让学生看到希望。初中学习紧张,压力大,许多同学会产生厌学情绪,张是我遇到的较为严重的位学生,她夜夜地在宿舍里哭泣,多次谈话她都听不进去,在月考分析面对我的成绩我想说的调查卷中,张哭诉着自己的难过,提出了转班退学的请求,我时也没了办法。偶然看电视,电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经历,赞美了杜丽坚强的性,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中......”。

6、“.....又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中直位居前两名。年月被评审为小学数学高级教师,年月被评为舞钢市优秀班主任年所写论文新课程改革与农村小学数学教学获平顶山市等奖年月被评为舞钢市优质课教师年月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖年月被评为平顶山市农村中小学骨干教师年月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说把孩子送给这样的老师俺放心,我是坚强的年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能面的了解,透彻的分析后,对症指导,杨赫慢慢找到了感觉,数学逐渐恢复了状态。模考试前晚,我在查宿舍时发现杨赫正在发高烧,当时已快点,我立即打电话叫来丈夫,同骑车带着杨赫,把医疗所的门叫开,自己付钱给杨赫打了针,买了药,等把杨赫送回宿舍,回到家时已经点了......”。

7、“.....望着疲惫的丈夫,我愧疚地说你是了解我的,学生不好,我晚都睡不着。丈夫苦笑着对我说别说了,快喝药,明天还要监考天呢。我才想起,自己早上也在感冒发烧,忙起来天都没有吃药。我在幸福接受丈夫关心的时候,不禁感慨我在班主任中是最勤快的,在学生面前是很强大的,能解决学生切问题,但在家里,我永远是无用的,永远是最需要照顾的那个。中考考完理化,杨赫感觉极不好,考下来满脸失落,我问才知道题没做完,下午我没有心思吃饭,到宿舍找到杨赫,用自行车把他带到校外块僻静的空地说,想哭就哭吧,对着天空喊喊,发泄发泄。听着杨赫大声地喊叫,看休息天,因为我心中有我们班这些孩子呀,他们需要我,我是执著的为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这十年。我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后......”。

8、“.....经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯年年,专科函授学习年年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。我,以常人少有的毅力坚持次超课。即超周第次备课超日的第次备课上课前的第次备课,多少年来我直坚持着。我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就心扑在教科研工作上,把教育和研究把育人与自己成长臵于同频的发展轨道,使自己逐步走向成。我看后笑了,因为我知道这是句赞美母亲的歌词对于心理压力大的尖子生,我用爱去激励做了我所能做到的切,对于有问题的学生,我也从不放弃不抛弃,寻找学生的闪光点,用学生的特长转化学生的思想,让学生看到希望。初中学习紧张,压力大,许多同学会产生厌学情绪,张是我遇到的较为严重的位学生......”。

9、“.....多次谈话她都听不进去,在月考分析面对我的成绩我想说的调查卷中,张哭诉着自己的难过,提出了转班退学的请求,我时也没了办法。偶然看电视,电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经历,赞美了杜丽坚强的性格乐观的心态。我马上想到张是个体育迷,用偶像来启发她定起作用,我马上搜集运动员资料,利用活动时间郑重地把她约到操场,不谈学习,只跟她聊天,从乒乓名将王楠,聊到体操王子杨威,最后谈到胜负的杜丽,我告诉她我们不光要学习奥运冠军在赛场上顽强拼搏的精神,更应该学习她们面对挫折良好的心态,这次。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们起探讨摸索并逐步完善条全新的新课程教学方案。在我的教学生涯中,我没有放弃过任何名学生,不论他有多差。更感动于,怀孕中学生抢着提水的相助离别时同学们哭泣追车的相送生病时,学生要多喝水......”。