1、“.....而实际在校生总共为人，超出设计容量人，不符合国家的规定。可见，达县城区学校规模已经完全不能中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告适应人们日益增长的教育需求，城区学校规模扩大迫在眉睫。达县教育资源严重紧缺自南外镇作为达县县城以来，整个县城只是新建了逸夫小学所学校，而随着城市规模的不断拓展，适龄幼儿小学生中学生却持续大幅度增加。据统计......”。

2、“.....城区义务教育阶段每年新增学生都在人以上，目前小学大班额超大班额比例达到，初中大班额超大班额比例达到，普高大班额超大班额比例达到。按照省市文件要求，从年秋季开始，新招生班额不得突破人，届时城区将有名小学生和名初中生无法入学就读。同时，据测算，三里坪人文生态社区将新增居民万人，南坝片区将新增居民万人，杨柳垭片区将新增居民万人。至年......”。

3、“.....常住人口将达到万人，按照常住人口与学生的比例测算城市，并考虑到年普及高中教育因素，预计幼儿入园将达到余人，在校中小学生将达到人，需要在现有基础上扩展能容纳余人的校舍。大地震致使学校多幢房屋不同程度受损，灾情严重，急需重建。天楼励志楼博思楼凌云楼晨曦楼学生住宿大楼等，由于修建年代久远，结构松散，抗震设防等级低......”。

4、“.....受损情况更加严重，达县房屋安全鉴定办公室关于全县中小学校舍安全排查的鉴定报告达房鉴字号鉴定中，励志楼实验楼砂砖楼博思楼凌云楼晨曦楼经鉴定均为级，礼堂教师宿舍经鉴定为级，其他建筑物有不同程度的损坏。因此为了确保校舍安全，切实增加学校综合防灾能力，彻底消除安全隐患，学校急需另择新址重建......”。

5、“.....强身健体，磨炼意志，快快乐乐地成长能引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，将促进青少年学生健康成长能传播正确的家庭教育理念和科学方法能建立健全家庭学校社会共管的体制机制，促进形成家庭社会和学校共同推进素质教育的格局。众所周知，普及九年义务教育，扫除青少年文盲是国家的目标，达县第三中学承担着达县初中阶段的义务教育的教学任务......”。

6、“.....达县第三中学高中教学是达县部分学生能够顺利的进入大学的有力保证，而且在对青少年德智体等全方面发展培育中，在引导青少年的人格形成，在充分挖掘他们的智力进而发挥其才能中，以及他们的强健贯彻国家要求，年在全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导下提出深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针......”。

7、“.....坚持改革开放，谋划发展，统筹城乡教育促进教育公平，体现了科学发展观的要求。提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国的总体要求。四川省政策的扶持年四川教育工作总体要求以及四川省教育事业发中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告展十五规划明确指出，逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架......”。

8、“.....社会力量积极参与办学的多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口整体素质及学生创新能力较大幅度提高，各级教育协调发展，教育的质量和效益显著提高，教育对经济社会的服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。加大公共财政对教育的投入力度。普及和巩固义务教育，把普及高中阶段教育的重点......”。

9、“.....大中城市和有条件的地区基本普及高中阶段教育。高中阶段教育毛入学率力争达到。达县人民政府的支持达县人民政府已将城市学校建设纳入政府总体规划。依据达县人民政府会议纪要关于研究县职业高级中学等学校迁建新建有关问题的会议记录达府阅号决议在南外镇杨柳垭村达县文体中心旁划拨土地余亩规划为教育园区，新建所中学亩左右所职中亩左右所小学亩左右......”。