1、“.....努力成为特色型教师确定自己的研究专题,提升自己的研究能力,形成自己的教学见解,努力成长为研究型教师经过年的积淀研究和提升,问题即课题,教学即研究,成长即成果。鉴于此,我们应该积极开展研课磨课活动,注重评课和课后交流,及时进行反思和总结。通过活动的开展,要善于发现和学习授课人的优点,巧借东风,激活内生力,寻找发展点,让自己快速地进步和成长。学会俯视脚踏实地,小事入手我们既要仰望星空,又要脚踏实地。借助微信群群进行适时地交流研讨,在轻松中交流,在快乐中收获空,明确目标我们教师的个人成长要经常抬起头来,激发成长原动力,明方向,找差距。加强学科专业理论和教育教学理论学习,更新知识结构,了解国内外英语教学改革与发展的动态,转变教学观念,进步提升教学能力,通过学习研究实践,把先进的教育理念与教育教学实践紧密结合起来。同时,我们将积极创造条件邀请学科专家开展讲座或者与工作室成员对话......”。

2、“.....以高度的热忱发挥名师工作室的引领示范辐射作用,实现让骨干教师成名,名师更名的双重目标,为促进我市高中数学骨干教师师德水平和教育教学科研业务能力的提高,做出自己的应有贡献。团结工作室所有成员起不懈求索,创造性地开展工作。树立相互学习教学相长共同发展的教育观念,通过课题研究,解决教育教学实践中的共性问题,并及时把课题成果转化为教育教学名师工作室启动仪式主持人发言稿篇整理版辈各位同事们对我手把手的帮助和无私的奉献,我永远不会忘记。今天名师工作室成立了,我定带领工作室的各位成员不辜负领导的信任和嘱托,全力以赴努力工作,争取发挥本身的优势和团队的力量,在校本教研方面为本学科教师的专业成长提供各种学习机会,培养更多的名师并努力指导和帮助新教师提高备课上课和教学研究水让更多的青年教师在自己的专业成长中少走弯路,次的学术交流,提供与省内外名优教师互相研讨和切磋技艺的机会,开阔视野......”。

3、“.....借势借力促进自我成长。名师工作室启动仪式主持人发言稿篇篇尊敬的各位领导各位老师大家好,今天,兴宁中成立名师工作室,是教育界的大盛事,也是兴宁市广大教师的喜事。我作为省中小学首批名师工作室的领衔主持人在名师工作室挂牌仪式上发言,感到十分激动,我谨代表名师工室成立之前就带领我们走出去参观前辈的先进经验,开阔视野,回来后悉心指导,为工作室的成立奠定基础再要感谢我们学校的赵校长,在工作室成立之初,给了我极大的支持和鼓励。在我校专为工作室设立活动室,配备桌椅,电脑等办公用品。还有我们工作室的位成员,谢谢你们对我工作的支持。我是在克东小这块沃土上成长起来的,在我的成长过程中,蕴涵着各位领导老教师老立,是份荣誉,更是份责任。加入工作室,就意味着我们是个学习共同体,研究共同体,教师成长发展的共同体。我们将着力开展理论学习,考察交流,观摩教学,听课评课,课题研究等不同形式的工作......”。

4、“.....下面我来谈谈我们金牌教师工作室开展工作的个基本思路学会仰视仰望星空,明确目标我们教师的个人成长要经常抬起头来,激发成长原学的精神,充分发挥团队优势。问题即课题,教学即研究,成长即成果。鉴于此,我们应该积极开展研课磨课活动,注重评课和课后交流,及时进行反思和总结。通过活动的开展,要善于发现和学习授课人的优点,巧借东风,激活内生力,寻找发展点,让自己快速地进步和成长。学会俯视脚踏实地,小事入手我们既要仰望星空,又要脚踏实地。借助微信群群进行适时地交流研讨力,明方向,找差距。加强学科专业理论和教育教学理论学习,更新知识结构,了解国内外英语教学改革与发展的动态,转变教学观念,进步提升教学能力,通过学习研究实践,把先进的教育理念与教育教学实践紧密结合起来。同时,我们将积极创造条件邀请学科专家开展讲座或者与工作室成员对话,交流成功的教学案例和教学经验工作室也将适时组织成员外出学习考察......”。

5、“.....为此,我代表工作室的成员郑重承诺确立年的发展方向,进行多方面的专业积淀。深入学习学科专业理论和教育教学理论,努力成长为学习型教师挖掘自身优势,发挥自身的个性特长,形成自己的教学风格,努力成为特色型教师确定自己的研究专题,提升自己的研究能力,形成自己的教学见解,努力成长为研究型教师经过年的积淀研究和提升,之前就带领我们走出去参观前辈的先进经验,开阔视野,回来后悉心指导,为工作室的成立奠定基础再要感谢我们学校的赵校长,在工作室成立之初,给了我极大的支持和鼓励。在我校专为工作室设立活动室,配备桌椅,电脑等办公用品。还有我们工作室的位成员,谢谢你们对我工作的支持。我是在克东小这块沃土上成长起来的,在我的成长过程中,蕴涵着各位领导老教师老前辈各及集中与分散相结合的学习与交流方式,有效推动工作室成员的专业成长......”。

6、“.....第抓好项研究以课题研究为载体,确定个具有研究价值的研修专题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,探寻教改的新思路新方法,与工作室成员道开展有效的科研活动。目前,工作室已有个滁州级课题已经立项并在研究室全体教师向关心支持我们成长的市委市政府市教育局的领导表示衷心的感谢,我作为名师工作室的领衔主持人,倍感肩上的压力,但我们也由理由自豪地承担起这项光荣而艰巨的任务,为此,我代表全体工作室成员庄重地承诺认真执行省中小学名师工作室建设与管理办法的相关要求,努力履行领衔主持人的职责。在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的态度要力,明方向,找差距。加强学科专业理论和教育教学理论学习,更新知识结构,了解国内外英语教学改革与发展的动态,转变教学观念,进步提升教学能力,通过学习研究实践,把先进的教育理念与教育教学实践紧密结合起来。同时......”。

7、“.....交流成功的教学案例和教学经验工作室也将适时组织成员外出学习考察,参加高辈各位同事们对我手把手的帮助和无私的奉献,我永远不会忘记。今天名师工作室成立了,我定带领工作室的各位成员不辜负领导的信任和嘱托,全力以赴努力工作,争取发挥本身的优势和团队的力量,在校本教研方面为本学科教师的专业成长提供各种学习机会,培养更多的名师并努力指导和帮助新教师提高备课上课和教学研究水让更多的青年教师在自己的专业成长中少走弯路,祝各位教师事业发达,前程无量,篇尊敬的各位领导老师大家好,今天的工作室启动仪式,让我十分激动。能够成为名师工作室的引领人我十分荣幸,胸中充盈着满满的幸福与感激,相信所有的工作室成员也定和我样,倍受鼓舞。首先感谢教育局推荐命名我为市小学数学名师,给了我更加广阔的舞台,让我有机会领略更多,更广的教育领域。还有进修校的姜校长和杨主任......”。

8、“.....我永远不会忘记。今天名师工作室成立了,我定带领工作室的各位成员不辜负领导的信任和嘱托,全力以赴努力工作,争取发挥本身的优势和团队的力量,在校本教研方面为本学科教师的专业成长提供各种学习机会,培养更多的名师并努力指导和帮助新教师提高备课上课和教学研究水让更多的青年教师在自己的专业成长中少走弯路,脱颖而辈各位同事们对我手把手的帮助和无私的奉献,我永远不会忘记。今天名师工作室成立了,我定带领工作室的各位成员不辜负领导的信任和嘱托,全力以赴努力工作,争取发挥本身的优势和团队的力量,在校本教研方面为本学科教师的专业成长提供各种学习机会,培养更多的名师并努力指导和帮助新教师提高备课上课和教学研究水让更多的青年教师在自己的专业成长中少走弯路,各位教师事业发达,前程无量,篇尊敬的各位领导老师大家好,今天的工作室启动仪式,让我十分激动......”。

9、“.....相信所有的工作室成员也定和我样,倍受鼓舞。首先感谢教育局推荐命名我为市小学数学名师,给了我更加广阔的舞台,让我有机会领略更多,更广的教育领域。还有进修校的姜校长和杨主任,在工作室成方面的专业积淀。深入学习学科专业理论和教育教学理论,努力成长为学习型教师挖掘自身优势,发挥自身的个性特长,形成自己的教学风格,努力成为特色型教师确定自己的研究专题,提升自己的研究能力,形成自己的教学见解,努力成长为研究型教师经过年的积淀研究和提升,在理论教学和科研水平等方面有幅度的提升,有较强的指导能力和较高的造诣,努力成长为名师。第做好两次展示每学年至少举办两次市级或以上主题展示活动,以研讨会名师论坛观摩教学送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范带动作用,形成名优群体效应。在这个充满竞争的时代里,请相信我们全体名师工作室成员会勇敢的接受时代的委托,接受明天的邀请,努力奋斗......”。