1、“.....的减法进行巩固。活动手工月日星期活动内容小猪打镲活动建构游戏月日星期活动内容螺丝扣活动美术月日星期活动内容快乐的春游活动目标感受春天的美丽景色,尝试用画笔表达自己对春天的感受。发挥想象力和创造力,把春游中最难忘的情景表现出来。乐于与他人分享自己愉快的经历。活动准备范例及引导幼儿发现春天大自然的变化和动植物的变化。美术本水彩笔等希望彩虹出现在哪里创作表现情景创意美术。绘画篇第页,鼓励幼儿在创意墙中进行创作。指导语我们来起念念儿歌,画画彩虹姑娘,并添画上你喜欢的背景。,使用时保持桌面和画面的整洁。,教师巡回指导,提供帮助。欣赏评议彩虹姑娘。,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。结束活动师幼起收拾整理物品,结束活动。活动反思这篇课文充满了想象力,由于考虑到了有些同学没有见过彩虹的情况,我在这篇课文导入采用了动画的方式,让学生更加直观的了解了彩虹的形成,我也注重学生的想象力......”。

2、“.....通过自己分析课文,让学生相互交流,想到什么就说出来,西边雨,在交流中拓展思维,培养创新意表现故事的主要情节。能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。主要寻找合作伙伴,共同完成制作活动。进步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。活动准备有制作连环画的经验。幼儿听过小猫钓鱼的故事,对故事情节比较熟悉。幼儿园大班下学期美术教案网络版。幼儿园大班下学期美术教案活动目标,欣赏彩虹种色彩搭配的和谐美。,尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹,并添加相关的背景。的彩虹。,从而获得愉快的情绪体验。活动准备教师用材料挂图彩虹姑娘幼儿用材料情景创意美术。绘画篇第页油画棒。活动过程情境导入,激发幼儿参加独特,角色形象鲜明,里面的对话诙谐有趣传授的知识易懂,同时也让我看到很多不足的地方对目标的反思活动的目标实在,不空洞......”。

3、“.....但是对于第个目标,我没有很好的达成,我觉的,熊和兔子在形象上就有很显著的差异,可以在分段讲述时,适当的运用肢体语言,在语气语调上,神态上都可以进行些表现,让故事更加的生动有趣,能够更好的吸引幼儿的注意力。通过对教材内容全面透彻的分析,以及文学性知识性科学性等多方面的分析,抓住重难点,才能充分发挥作品的功能,达到活动目标,避免流于形式。对于这个活动中的知识点我没有进行深入的学习分析,所以对于幼儿的回答没有个幼儿园大班下学期美术教案网络版附故事月亮小猫希望月亮是玻璃做的。她要照照月亮镜子,看嘴唇涂得红不红。小狗希望月亮是面粉做的。圆圆的月亮烙饼,吃起来定很香很香。小猪希望月亮是金子做的。这么大块月亮金币,可以买好多东西,小鸭希望月亮是清水做的。清清的月亮池塘,在里面游泳是多么快乐自由呀,小熊希望月亮是白纸做的。漂亮的月亮风筝,没有谁能比它飞得高。小猴希望月亮是铜片做的。敲响月亮铜锣......”。

4、“.....小鹿希望月亮是橡皮做的。牵着月亮气球,在月光下的草地上跳来跳去。小羊希望月亮是木头做的。他最心爱的手推车,正好缺了个轮子。只有小兔希望月亮还是月亮。他要坐飞船到月亮上拜访他的兔子兄弟由于考虑到了有些同学没有见过彩虹的情况,我在这篇课文导入采用了动画的方式,让学生更加直观的了解了彩虹的形成,我也注重学生的想象力,让学生大胆发挥想象。通过自己分析课文,让学生相互交流,想到什么就说出来,西边雨,在交流中拓展思维,培养创新意识。同时也让学生在雷雨季节多留心观察,学会欣赏美,学会表达自己的感情,大胆与人交流,然后通过摘苹果,捞月亮的游戏,认识生字和词语,同时采用开火车,小组读,齐读等方式检查学生识字效果珍贵,在齐读,指名读的时候,学生都能将字音读准,并能流利正确地读出课文内容,只有个别差生无法存在不熟悉的情况,但课下我也进行了专门辅导。幼儿教详细地描述动植物的细微变化......”。

5、“.....小蚂蚁出来活动了等等。幼儿介绍自己春游时的见闻,和同伴老师起分享。以快乐春游为主题进行小组讨论,把自己在春游时遇到的最难忘的件事介绍给大家。引导幼儿抓住事情的主要情节,清楚完整地描述事件。鼓励幼儿大胆摆姿势,把自己当时快乐的心情用动作表现出来,如高兴得跳起来,手朝上挥舞等。如果我们坐着飞船到月亮上去,你希望月亮上有什么请先在白纸上画个大大的月亮,月亮里会有些什么呢大胆地把它画出来吧,幼儿想像月亮上的奇特事物并把自己的想法画下来。幼儿作画,教师巡回指导。作品展示请把自己画的讲给小朋友和爸爸妈妈听。期美术教案活动目标,欣赏彩虹种色彩搭配的和谐美。,尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹,并添加相关的背景。的彩虹。,从而获得愉快的情绪体验。活动准备教师用材料挂图彩虹姑娘幼儿用材料情景创意美术。绘画篇第页油画棒。活动过程情境导入,激发幼儿参加活动的兴趣......”。

6、“.....指导要点引导幼儿认识组成彩虹的种颜色红橙黄绿青蓝紫。指导语彩虹是什么样子的,像什么它有哪些颜色,引导幼儿交流讨论彩虹的绘画方法。指导要点按照红橙黄绿青园大班下学期美术教案教学重点难点重点用不织布布条和圆片组合拼贴出公园里晨练人群的不同动态,并添画背景。难点小组合作制作。活动目标能用不织布布条和圆片组合拼贴出公园里晨练人群的不同动态,并添画人物表情及公园背景使画面更丰富。小组协商根据主题创意制作,体验小组合作的快乐。感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。活动准备白板课件。不织布布条和圆片若干记号笔卡纸胶棒。教学环节观看视频,回忆圩墩公园的景色。观察不同晨练人物动态,了解小人拼贴方法。小组合作,创意制作圩墩晨练场景。小组合作,自由拼贴绘画,体验小组合作的快乐......”。

7、“.....先画种颜色接着画另种颜色。注意每种颜色之间要靠近些。指导语这里有许多漂亮的颜色,让我们念念儿歌再画出美丽的彩虹吧,情景创意美术。绘画篇第页艺术角中的幼儿作品,感受不同的背景衬托。指导语画中的彩虹都是在什么时候出现的你还希望彩虹出现在哪里创作表现情景创意美术。绘画篇第页,鼓励幼儿在创意墙中进行创作。指导语我们来起念念儿歌,画画彩虹姑娘,并添画上你喜欢的背景。,使用时保持桌面和画面的整洁。,教师巡回指导,提供帮助。欣赏评议彩虹姑娘。,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。结束活动师幼起收拾整理物品,结束活动。活动反思这篇课文充满了想象力,颗糖,送给小朋友了颗糖,老师还剩几颗糖。练习巩固,幼儿根据图卡在括号中填上合适的数字完整的减法算式。,。的减法应用题创编的减法算式进行应用题的创编。对能力强的幼儿教师给出的减法算式鼓励幼儿进行创编。活动延伸的减法复习巩固。的减法进行巩固......”。

8、“.....尝试用画笔表达自己对春天的感受。发挥想象力和创造力,把春游中最难忘的情景表现出来。乐于与他人分享自己愉快的经历。活动准备范例及引导幼儿发现春天大自然的变化和动植物的变化。美术本水彩笔等亮小猫希望月亮是玻璃做的。她要照照月亮镜子,看嘴唇涂得红不红。小狗希望月亮是面粉做的。圆圆的月亮烙饼,吃起来定很香很香。小猪希望月亮是金子做的。这么大块月亮金币,可以买好多东西,小鸭希望月亮是清水做的。清清的月亮池塘,在里面游泳是多么快乐自由呀,小熊希望月亮是白纸做的。漂亮的月亮风筝,没有谁能比它飞得高。小猴希望月亮是铜片做的。敲响月亮铜锣,伙伴们跳起欢快的舞蹈。小鹿希望月亮是橡皮做的。牵着月亮气球,在月光下的草地上跳来跳去。小羊希望月亮是木头做的。他最心爱的手推车,正好缺了个轮子......”。

9、“.....他要坐飞船到月亮上拜访他的兔子兄弟。幼儿园总结出,。幼儿园大班下学期美术教案活动目标,从不同角度感受春天的特征。快速地画出官及春天的景色。,体验成功的快乐。活动准备知识准备,制作有关春天的展板。春晓。物质准备关于春天的图片圆形的纸眼鼻耳嘴各份范例份蜡笔水笔。活动过程通过欣赏图片,体验春天的美。照片边交流。师春天快来了,小朋友我们起去看看吧,幼儿边欣赏图片照片边交流。我们看到了绿色的柳条随风摆动,弯弯溪水清澈见底,朵朵鲜花芬芳灿烂,美丽的百草原景色怡人,春风吹呀吹,春天来到啦,故事导入,引出官宝宝找春天的主题。可是山洞里有只懒惰虫整天地睡大觉,从来不关心大自然的变化,这下可急坏了身上的眼睛鼻子幼儿园大班下学期美术教案相关文章。小兔看见右边上方有个红气球,那小兔的头是怎么样的呢谁来做做看,然后谁来尝试怎样画呢小兔的耳朵应画在哪里呢幼儿个别尝试。反过来,看见左边上方的灯笼......”。