1、“.....考察组行通过实地参观农村基层远教终端接收站点观看教学平台操作演示查阅有关文件资料与当地领导干部座谈交流等方式,对郑州贵阳两地农村远程下监督相结合定期抽查与年终考评相结合等方法,提高教学管理水平。远程教育学习考察报告网友投稿。贵阳市乌当区农村远程教育工作的主要特点贵阳全市总面积平方公里,辖区市县个高新技术开发区,个乡镇个行政村,总人口万人,其中农业人口万人。该市作为全国农村党员干部现代远程教育工作试点城市和国家信息化试点城市以来,以全省第,全国领先为目标,坚持高起根据农村的实际情况采取灵活多样的教学组织形式,有效调动党员干部群众的学习热情。要大力推广运用式教育法即集中式教育班组式教育订单式教育自助式教育。集中式教育就是村党支部定期组织党员干部学习政治理论和党的方针政策,每月学习不少于次,每次不少于个学时,要求每个党员干部必须参加......”。
2、“.....进行有的问题,力争取每个行政村都通电信宽带,让远程教育覆盖全市农村。对那些较偏远的山区农村,短期内无法开通电信宽带的,要考虑采取卫星模式完成建点工作,决不留死角,确保我市远程教育终端站点建设任务的顺利完成。探索灵活多样的教学组织形式,提高党员干部群众的参学率,确保远程教育工作真正落到实处硬件建设只是远程教育工作的前提条件,不是最终目的。要使远远程教育学习考察报告网友投稿进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。考察组行通过实地参观农村基层远教终端接收站点观看教学平台操作演示查阅有关文件资料与当地领导干部座谈交流等方式,对郑州贵阳两地农村远程教育工作的做法经验和所取得的显著成绩颇有感触,深受启迪,开阔了视野,增长了见识,得,贵阳市农村党员干部参加远程教育集中学习达多万人次,农民群众参学多万人次......”。
3、“.....现代远程教育给贵阳农村带来了新气象,让它发生了深刻的变化。在考察贵阳市乌当区的远教工作时,该区对远程教育硬件设施的投入和规模着实令我们考察组啧啧称奇赞叹不已。该区的经济发展水平在全市中虽然不是最好的,但在硬件设施的投入上却舍得花讯网和计算机网网合。现在,大部分村民通过互联网就能了解最新的市场信息和就业信息,利用计算机视频通讯技术,让出门在外的打工者可以面对面的与家人沟通,将外出的信息传递给家人。还利用远程教育平台的信息发布查询浏览和视频播放等功能,不断提高农民群众增收致富的本领。远程教育学习考察报告为了更好地考察学习和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先部分村民通过互联网就能了解最新的市场信息和就业信息,利用计算机视频通讯技术,让出门在外的打工者可以面对面的与家人沟通,将外出的信息传递给家人。还利用远程教育平台的信息发布查询浏览和视频播放等功能......”。
4、“.....贵阳市乌当区农村远程教育工作的主要特点贵阳全市总面积平方公里,辖区市县个高新技术开发区,个乡镇个行政村,总人口村,基层党组织个,党员万名。,全市生产总值亿元,人均生产总值元,地财收入亿元,农民人均纯收入元,在全国个大中城市中排名位。投入万元建成区视频会议系统中心会场,开通了个乡镇个街道的视频会议系统,将市委党校的视频会议系统整合到视频会议中心,实现市区乡镇互联互通。乌当区作为贵阳市农村远程教育工作的面旗帜,不但在硬件建设上取得成绩,而且在利用远万人,其中农业人口万人。该市作为全国农村党员干部现代远程教育工作试点城市和国家信息化试点城市以来,以全省第,全国领先为目标,坚持高起点认识高水平规划高质量建设高效能管理的高标准,抓住基础设施建设教学资源的整合与开发教学活动的组织管理个关键环节,扎实推进......”。
5、“.....几年来远程教育学习考察报告为了更好地考察学习和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。考察组行通过实地参观农村基层远教终端接收站点观看教学平台操作演示查阅有关文件资料与当地领导干部座谈交流等方式,对郑州贵阳两地农村远程了站点学习活动。远程教育学习考察报告网友投稿。加强骨干队伍建设。首先是要加强市远程办的力量郑州贵阳两地的远程办公室编制为副处级机构,人员编制均为多名,这就为做好远程教育工作提供了坚实的组织保证。相比这下,我市的远程办虽然下设综合指导组教学管理组教学资源开发组,但人员却只有名。要完成繁重的远程教育工作任务,其困难是可想而知的。其次要抓均纯收入元,在全国个大中城市中排名位。远程教育学习考察报告网友投稿。加强骨干队伍建设......”。
6、“.....人员编制均为多名,这就为做好远程教育工作提供了坚实的组织保证。相比这下,我市的远程办虽然下设综合指导组教学管理组教学资源开发组,但人员却只有名。要完成繁重的远程教育工作任务,其困难钱。先后投入了多万元,铺设光缆公里,安装有线电视用户多户,实现了有线电视网通讯网和计算机网网合。投入多万元购置了硬盘播出系统上载工作服务器非线性编辑系统摄像机等,在远教网络平台上开通了乌当区远程教育频道,自办了市场情报站法律法规农业科技等个栏目。投入多万元建成了远程教育辅助教学网站。此外,要与电信部门沟通协调,解决我市农村宽带覆盖率偏低万人,其中农业人口万人。该市作为全国农村党员干部现代远程教育工作试点城市和国家信息化试点城市以来,以全省第,全国领先为目标,坚持高起点认识高水平规划高质量建设高效能管理的高标准,抓住基础设施建设教学资源的整合与开发教学活动的组织管理个关键环节......”。
7、“.....走出了条花钱少质量高效果好管理科学运行规范的西部地区发展农村远程教育的新路子。几年来进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。考察组行通过实地参观农村基层远教终端接收站点观看教学平台操作演示查阅有关文件资料与当地领导干部座谈交流等方式,对郑州贵阳两地农村远程教育工作的做法经验和所取得的显著成绩颇有感触,深受启迪,开阔了视野,增长了见识,得建设上取得成绩,而且在利用远程教育服务农村基层党组织建设上也大有作为。乌当区充分发挥远程教育的宣传和桥梁纽带作用,利用现有的视频会议系统辅助教学网站远程教育频道等传输手段和教学资源库,组织农村党员干部学习学业实用技术职业职能法律法规等知识,使农村党员干部群众有了新的学习阵地。乌当区远程教育宽带综合信息网的建立......”。
8、“.....要加强对骨干队伍的培训工作,不断提高骨干人员的政治素质业务能力和服务水平。要采取公开招募自愿报名组织选拔集中派遣等方式,鼓励高等学校和中等职业学校毕业生以及社会志愿者参与农村党员干部现代远程教育的建设和管理,充分发挥他们的作用,引导他们在服务农村远程教育中就业创业进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。考察组行通过实地参观农村基层远教终端接收站点观看教学平台操作演示查阅有关文件资料与当地领导干部座谈交流等方式,对郑州贵阳两地农村远程教育工作的做法经验和所取得的显著成绩颇有感触,深受启迪,开阔了视野,增长了见识,得农村远程教育中就业创业规范教学组织管理,确保党员干部参与率。是科学制定学习计划。是认真抓好教学组织......”。
9、“.....鼓励党员干部群众根据自身需求,大力开展个性化学习。各终端站点都建立了小时轮流值班制度,随时为党员干部群众提供服务。是切实加强教学管理。实现了利用网络对各终端站点学习收看情况的递进监测和动态式管理,有效督促来了新气象,让它发生了深刻的变化。在考察贵阳市乌当区的远教工作时,该区对远程教育硬件设施的投入和规模着实令我们考察组啧啧称奇赞叹不已。该区的经济发展水平在全市中虽然不是最好的,但在硬件设施的投入上却舍得花钱。先后投入了多万元,铺设光缆公里,安装有线电视用户多户,实现了有线电视网通讯网和计算机网网合。投入多万元购置了硬盘播出系统上载工作服是可想而知的。其次要抓紧建立和完善远程教育站点管理队伍教学资源开发队伍教学辅导队伍技术服务队伍。要加强对骨干队伍的培训工作,不断提高骨干人员的政治素质业务能力和服务水平。要采取公开招募自愿报名组织选拔集中派遣等方式......”。
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