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7、“.....促进领导干部树立全面科学的政绩观。是提升科学发展新水平,必法不当导致人民群众越级上访群体性上访有无因不作为乱作为而受到查处的案件以及出庭应诉和参与复议质证的情况。主要领导和分管领导还需报告推进依法行政工作的创新举措及成效等。百分制,其中年内的过程性述评占,年终述评占,设好较好般差个等次。去年,参加述评的名科级领导干部中,名同志被评定为好名同志被评定为较好名同志被评定为般或差。是丰富述法考评干部学习平台为依托,精心办好干部学法栏目,拓展领导干部学法平台强化平时考核,前移监督关口,建立了网上学法日常督查实绩公示执法效能统计述法考评预警的平台机制。在流程设置将学法作为干部在职学习的重点内容......”。

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9、“.....是丰富述法考评求,在全市组织了专题大讨论,并最终形成必须像考核经济指标样考核学法用法情况的共识。市委关于领导干部述职考评工作总结范文网友投稿。是树立全面科学政绩观,必须强化干部学好人民群众的根本利益。是提升科学发展新水平,必须增强依法行政意识。近年来,如皋市经济社会发展呈现出持续腾飞的良好态势。然而,与之伴随的却是涉及土地规划征地拆迁劳动用工等因,主要是部分领导干部在定程度上存在着重经济指标轻社会发展重发展速度轻群众利益的思想。对此,按照深入学习实践科学发展观的要求,在全市组织了专题大讨论,并最终形成必须像考制政府的要求出发......”。