1、“.....建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不作中出现的问题及时向书记请教,对有关问题通过开支委会议党员小组会议调研个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章马列主义学习小组和理论学习小组的重要教育内容,以党员小组为单位,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子提供学习资料,不断先,明确责任,任务明确落实到每个人,以使工作安排合理。其次,各党员间加强交流,对每阶段的工作共同商讨并拟好工作实施计划,及时检查工作进度。最后,积极主动,虚心学习,提高自身不足之处。除了学习发展党员工作程序与方法之外,身旁有经验得党员也是我们学习的对发展过程中出现信息传达不顺畅的情况,如重复或漏发通知。我本人由此初次参与发展工作以及是上学期新发展的预备党员,同时又缺乏与社会学班积极分子的相互交流,所以对于社会学班的积极分子的了解不够深入,这对我的发展工作也起到定的影响......”。

2、“.....也向他们所在班级的同学,任课老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,积极推行发展党员公示制,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成际参与,不断加深对发展工作的认识。以下是本人对与本次的发展工作进行的个人总结。好的方面作为名预备党员的我,由于意识到自身对发展党员工作知半解,所以主动向本支部党员询问情况,积极加深对发展党员工作的实际操作流程与意义的了解。积极配合与我同挂钩社会学班的导,严把入党质量关。资环院学生第党支部直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的保证质量改善结构,坚持标准,慎重发展的方针,在党员发展的过程中严把质量关,坚持支部推荐,群众评议和推优制度,从班级到支部,到学院,再到学校,层层严格审查。认真抓好培训考核......”。

3、“.....以党员小组为单位,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子提供学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。在党支部各成员的共同努力下,我支部取得了较好的成绩安排党小组,每个支委负责个小组通过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班表现优秀的同学,为组织发展党员提供后备力量。党员下寝,定期安排党员下到各班寝室,及时了解同学的思想动态及学习工作情况,通过与同学的交流,可以了解同学表现情况以及收集同学们对支部的意见和建议,有利组织发展。明确,组员由党员预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强同学政治理论学习以及时事政治的探讨,提高自身修养。预备党员工作总结网友投稿。预备党员工作总结这是我成为第十党支部名新成员后,首次参与发展党员工作。这次的发展党员工作,我通过向身边的党员学习同交流与高度重视并认真对待党员发展工作......”。

4、“.....加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。从低年级抓起,建立支数量较多素质较高的入党积极分子队伍。建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不,层层严格审查。认真抓好培训考核,对入党积极分子们的学习工作生活群众基础入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们所在班级的同学,任课老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,积极推行发展党员公示制,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委效果目前,学校党校对入党积极分子培训时间短,内容单,以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节,创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足,它学习时间般比较连续,可以经常进行新知识的学习。实行学生党员班级蹲点制度为发挥高位党员的工作,认真按时完成任务,如发展对象面谈群众问卷调查群众面谈等工作。需要改进的方面与我同挂钩的社会学班的党员同志共有名......”。

5、“.....我们名党员之间未能做到每个人之间缺乏充分的交流与讨论,责任分配较为模糊组员由党员预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强同学政治理论学习以及时事政治的探讨,提高自身修养。预备党员工作总结网友投稿。预备党员工作总结这是我成为第十党支部名新成员后,首次参与发展党员工作。这次的发展党员工作,我通过向身边的党员学习同交流与党积极分子们的学习工作生活群众基础入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们所在班级的同学,任课老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,积极推行发展党员公示制,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础......”。

6、“.....预备党员工作总结严格遵循科学发展观的指预备党员工作总结网友投稿迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成绩表,群众意见总结等多份审查材料,并上呈至发展对象们谈心,在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况,有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。预备党员工作总结网友投稿党积极分子们的学习工作生活群众基础入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们所在班级的同学,任课老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,积极推行发展党员公示制,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成预备党员工作总结严格遵循科学发展观的指导,严把入党质量关。资环院学生第党支部直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的保证质量改善结构,坚持标准,慎重发展的方针,在党员发展的过程中严把质量关,坚持支部推荐,群众评议和推优制度......”。

7、“.....到学院,再到学过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班表现优秀的同学,为组织发展党员提供后备力量。党员下寝,定期安排党员下到各班寝室,及时了解同学的思想动态及学习工作情况,通过与同学的交流,可以了解同学表现情况以及收集同学们对支部的意见和建议,有利组织发展。高度重年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级党员负责个低年级班级,重点做好入党积极分子的培养工作,及时定时的了解学生思想动态,做到每个月与负责班级同学进行次交谈,并给予引导和帮助,然后定期向党支部汇报,组员由党员预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强同学政治理论学习以及时事政治的探讨,提高自身修养。预备党员工作总结网友投稿。预备党员工作总结这是我成为第十党支部名新成员后,首次参与发展党员工作。这次的发展党员工作,我通过向身边的党员学习同交流与表......”。

8、“.....并上呈至发展对象们谈心,在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况,有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。预备党员工作总结网友投稿。创新培训形式,丰富培训内容,提高培导,严把入党质量关。资环院学生第党支部直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的保证质量改善结构,坚持标准,慎重发展的方针,在党员发展的过程中严把质量关,坚持支部推荐,群众评议和推优制度,从班级到支部,到学院,再到学校,层层严格审查。认真抓好培训考核,对不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。安排党员参加各班民主生活会并认真对待党员发展工作......”。

9、“.....加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。从低年级抓起,建立支数量较多素质较高的入党积极分子队伍。建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求预备党员工作总结网友投稿党积极分子们的学习工作生活群众基础入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们所在班级的同学,任课老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,积极推行发展党员公示制,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。在党支部各成员的共同努力下,我支部取得了较好的成绩安排党小组,每个支委负责个小组,组员由党员预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强同学政治理论学习以及时事政治的探讨,提高自身修养。安排党员参加各班民主生活会,导,严把入党质量关。资环院学生第党支部直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的保证质量改善结构,坚持标准......”。