1、“.....它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机活力和温暖的大集体里学习生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,握了多媒体课件制作。中学教师年度考核个人总结附属中学不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机活力和温暖的大集体里学习生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的员,也会在将来的天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上份满意的答卷。思想方学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。中学教师年度考核个人总结网友投稿......”。
2、“.....我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习个代表重要思想,学习十大会议精神,在行动上与思想上与党保持致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚严谨的教师风范。在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐中学教师年度考核个人总结网友投稿时间,学生由于刚刚经过了中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满......”。
3、“.....使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默准确精炼的语言神态进行引入分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到国民党在抗战中起到牵制作用时,做了个牵绳动作进行分析其中意义,学生下子就能理解了。在教学中注意学生的综合平稳发展。来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。中学教师年度考核个人总结网友投稿。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例......”。
4、“.....在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。我在读山东教师的时候,读到篇介绍提高教师的教学的质量的文章,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有部分是在下午第节黄学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中每堂课,认真批改学生的每次作业,内心充实并快乐着。在周的有效教学培训中......”。
5、“.....赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向,也次次地激励我不断努力,永不放弃。颗粒归仓让我知道要抓好落实,尽力让全体学生掌握全部知识崔书记告诉我们,要在自己的亩分地里高兴并快乐着,做好自己的工作的同时,还要有个好心情。多次听田老师,王老师,朱老师的课,让我学会了怎么去组织节高效课堂,怎么去调动学生的积极性,怎做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高......”。
6、“.....还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。中学教师年度考核个人总结附属中学不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机活力和温暖的大集体里学习生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累......”。
7、“.....就重点照顾他们,让些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心,比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的分,马跃的成绩达到了及格的水平。他们获得了定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。在这学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能力得到了很大的提高,为了更好的提高自己的教学质量和效果,自己在教学时间外还学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手......”。
8、“.....耐心疏导,耐心教育。例如当时有个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过时间,学生由于刚刚经过了中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默准确精炼的语言神态进行引入分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到国民党在抗战中起到牵制作用时,做了个牵绳动作进行分析其中意义,学生下子就能理解了......”。
9、“.....体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流获奖发表。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。课堂教学的中心环节是教学质量的问题,中学教师年度考核个人总结网友投稿得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流获奖发表。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷......”。
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