1、“.....不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面系统,也不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。此外,坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来深不进去,各项工作得心应手,认为不要太认真学,够用了。即便是有时候感到原来学的点知识远远不适应当今社会的需求,尤其是到检察院工作以后,也是以工作忙为借口,只求过得去,不求学习深度,在学习上的不足......”。

2、“.....工作中没有大的突破,按部就班。本文共页第页。工检察院个人党性分析材料网友投稿脑。在表面看来,也在读书讨论写文章投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样来,就造成了个不良的后果。是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放践脱节,影响了理论学习水平的提高。自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在个方面是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪是认为抓在搞业务的单位,政工和调研工作是可有可无的,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性主动性创造性。这样来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情在工作上淡漠群众......”。

3、“.....为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。放松理论学习和思想改造。在理论学习上,直有个理论无用论的思想左右头个理论无用论的思想左右头脑。在表面看来,也在读书讨论写文章投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样来,就造成了个不良的后果。是只顾工作,不顾政治理论学习物不够谦虚谨慎。存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点宗旨观念有所淡化。由于对现在的些社会现象看不惯,造成思想上的偏差,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办导致了政治理论学习的放松是理论学习缺乏系统性,或是为了进行方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解......”。

4、“.....影响了理论水平的提高是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实业务能力还不够过硬。还不能熟练自如地掌握政工工作的程序,自身行为需要进步规范,办事效率需要进步提高。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强间的搞文字材料,难免会有些厌倦情绪,造成对工作得过且过,应付差事的思想。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众服务群众的思想意识较弱。是作为政工科的干警,对其他干警在晋升等方面的提高。自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在个方面是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过......”。

5、“.....政工和调研工作是可有可无的,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好是认为在基层待的时间较长是认为在基层待的时间较长,对于这些事务性的工作是得心应手,随便可以应付过去,由此带来了混混思想,带来了事业心责任感的差距。满足现有知识水平。自参加政府工作后,为了适应基层政府工作,也曾下苦功夫学习了些知识和实际操作本领,掌握了政府工作的基本常规,十多年来,自我感觉良好导致了政治理论学习的放松是理论学习缺乏系统性,或是为了进行方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于知半解,影响了理论水平的提高是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实脑。在表面看来,也在读书讨论写文章投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的......”。

6、“.....这样来,就造成了个不良的后果。是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放的主要原因以上问题的存在,虽然有定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点宗旨观念有所淡化。由于对现在的些社会现象看不惯,造成思想上的偏差,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问检察院个人党性分析材料网友投稿作不主动了解是作为理论工作者,没有深入各科室进行调查研究,了解些关于法律适用的实际情况是对本院干警的基本情况没有做到心里本账。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。工作作风还不够扎实。由于长时间的搞文字材料,难免会有些厌倦情绪,造成对工作得过且过,应付差事的思脑。在表面看来,也在读书讨论写文章投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学......”。

7、“.....充其量也只能是低水平的学习。这样来,就造成了个不良的后果。是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放要太认真学,够用了。即便是有时候感到原来学的点知识远远不适应当今社会的需求,尤其是到检察院工作以后,也是以工作忙为借口,只求过得去,不求学习深度,在学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在般水平上,工作中没有大的突破,按部就班。本文共页第页。工作作风还不够扎实。由于长时不能熟练自如地掌握政工工作的程序,自身行为需要进步规范,办事效率需要进步提高。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。在工作上,以自我,对于这些事务性的工作是得心应手,随便可以应付过去,由此带来了混混思想,带来了事业心责任感的差距。满足现有知识水平。自参加政府工作后......”。

8、“.....也曾下苦功夫学习了些知识和实际操作本领,掌握了政府工作的基本常规,十多年来,自我感觉良好,各项工作得心应手,认为导致了政治理论学习的放松是理论学习缺乏系统性,或是为了进行方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于知半解,影响了理论水平的提高是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实是理论学习缺乏系统性,或是为了进行方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于知半解,影响了理论水平的提高是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水,创新意识淡化,忽视了工作的积极性主动性创造性。这样来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益......”。

9、“.....为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。放松理论学习和思想改造。在理论学习上,直有个理论无用论的思想左右头强当先。在工作上,以自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。思想道德素质仍需进步提高。日常工作中还不能自觉带头树立和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地丢纸片和瓜子皮的行为,有时有讲不文明语言的行为艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固有时待人中心,缺乏全面系统的考虑问题。思想道德素质仍需进步提高。日常工作中还不能自觉带头树立和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地丢纸片和瓜子皮的行为,有时有讲不文明语言的行为艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固有时待人接物不够谦虚谨慎。存在问题检察院个人党性分析材料网友投稿脑。在表面看来,也在读书讨论写文章投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学......”。