1、“.....邀请家长来校面对学生起商讨教育对策。本学期第次检测后及时召开了位后进生及其家长和科任充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心支持指导和帮助下,取得了定的收效并且有了良性的发展。班主任工作方面增强管理意识,使班级工作更上个台阶。通懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展比比看活动。充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设......”。

2、“.....紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心支持指导和帮助下,取得了定的收效并且有了良性的发展。班主任工作方面增强管理意识,使班级工作更上个台阶。通学校期末个人工作总结网友投稿期第次检测后及时召开了位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。注意学生青春期的思想疏导引导工作。初阶段是学生成长的个关键时期,也可以称为心理断乳期,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了系列的班级活动如新闻故事会我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了下,组织了学生开展面对国旗,我庄严宣誓活动......”。

3、“.....经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生起商讨教育对策。本学血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造个温馨而又充满朝气的班级环境。继续做好中学生日常行为规范宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合事往往走向冲动。这阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。这时期也是他们的青春萌动期,如果不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会,让同学们自己讨论,自己得结论......”。

4、“.....我经常利用早读课前几分钟,加强中学生日常行为规范洪泽外国语中学学生管理制度的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上个台阶采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生起商讨教育对策。本学期第次检测后及时召开了位后进生及其家长和科任件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。学习成绩比上学期略有进步。做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中......”。

5、“.....我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导,告诉孩子们感情确实是美好的,但是如果不适时机就会变成杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学知识多学本领。将来生活才能更美好。学校期末个人工作总结网友投稿。做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展面对国旗,我庄严宣誓活动。学校期末个人工作总结我以我心付童心学年第学期期末个人工作总结洪泽外国语中学时光如白驹过隙,不觉间学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强中学生日常行为规范洪泽外国语中学学生管理制度的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题......”。

6、“.....奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上个台阶期第次检测后及时召开了位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。注意学生青春期的思想疏导引导工作。初阶段是学生成长的个关键时期,也可以称为心理断乳期,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了系列的班级活动如新闻故事会我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了次主题班会课。在学生处的直接指学校期末个人工作总结网友投稿错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。防差转差落到实处......”。

7、“.....经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。学校期末个人工作总结网友投稿期第次检测后及时召开了位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。注意学生青春期的思想疏导引导工作。初阶段是学生成长的个关键时期,也可以称为心理断乳期,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。韦永胜同学在物理竞赛中获省等奖,唐明珠获市作文竞赛等奖,李青韦姝获学校正字比赛等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。本学期我班没有发生起违纪在开学初......”。

8、“.....我也利用课余时间和学生们起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造个温馨而又充满朝气的班级环境。继续做好中学生日常行为规范宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。防差转差落到实处,效果明显。经常找班里的基础理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强中学生日常行为规范洪泽外国语中学学生管理制度的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每项班级事务,落实措施......”。

9、“.....使班级管理工作再上个台阶心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。这阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。这时期也是他们的青春萌动期,如果不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会下,组织了学生开展面对国旗,我庄严宣誓活动。采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生起商讨教育对策。本学任教师的面对面座谈会按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。注意学生青春期的思想疏导引导工作。初阶段是学生成长的个关键时期......”。