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9、“.....支觉得这个敢,甚至所谓的预感,是对中国国情的深刻了解,长期对教育思考的结果,对祖国未来发展的判断和期望,它已远远超出了教育的范畴。在这个层的中国超常教育,使批批没有雕琢的璞玉,用教育家的胸怀培养打磨造就出了那么多闪亮的为国奉献的人才。这切都体现了刘校长的智慧。在几位老师的汇家将个人的教育理想和伟大的教育事业高度融合。这就如鱼寻找到了水,归属了自然。用王蒙先生的解释,就是道。也正因为遵循了道。所以在人大附中,拘于学校的圈子是不能有大发展的......”。