1、“.....去敬老院福利院帮助孤寡老人,还去象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会月日上午,中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出千百多元,将全部捐给贫困山区的孩子这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信封,南国早报广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。月日,学校少先队微博开始进行寻找小雷锋活动,在每个中队设立名通讯员,号召每个同学都来寻访小雷部利用校园广播向全体同学发出了向雷锋同志学习,让雷锋精神永放光芒的倡议,各中队开展了向雷锋同志学习的主题班会,并且出了期学雷锋精神,建和谐校园的黑板报。争做爱绿护绿使者为增强少先队员的绿化意识,环保意识,月日,皮拉力乡库苏拉小学以月植树节为契机,开展了爱绿护绿主题活动......”。
2、“.....增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级学校增添绿色,净化美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更美更和谐,红领巾温暖皮拉力乡农家为弘扬雷锋精神,共建和谐列活动,使雷锋之花在绽放。活动内容主要有学习雷锋主题升旗仪式主题中队会以及学雷锋感恩我行动系列主题教育活动。月日星期,少先队大队举行以学习雷锋精神,争当好少年为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的足迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报比赛,高年级开展了读雷锋的故事日记写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。月日星期,各班组织开展学习雷锋精神......”。
3、“.....我们希拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆拿筷子塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾拿剪刀塑料袋的同学修剪枯叶带扫帚撮箕的同学清扫绿地周的垃圾学生在活动中体验劳动的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级学校增添绿色,净化美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更美更和谐,红领巾温暖皮拉力乡农家为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校少先队活动深入发展,月日,校少先队组织年级的少先队员们到校园皮拉力乡库苏拉周边进行义务劳动。少先队员们给村庄皮拉力乡库苏拉沿路两边进行认真的打扫和清理。学生在劳动中体验了生活的艰辛,感受到了帮助别人所带来的快乐。比学赶帮如火如荼年之际在于春,有了春的播种,才会有秋的小学中队雷锋月活动总结篇网友投稿感谢信封,南国早报广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。月日,学校少先队微博开始进行寻找小雷锋活动,在每个中队设立名通讯员......”。
4、“.....把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部,少先队把小雷锋的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止月日,已上交并上传稿件余篇。同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于助人感恩奉献的种子。在美丽的里,雷锋精神不会月来了月走,学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动,引导孩子们人人争当小雷锋,平时也从身边小事做起,从点滴做起,培养学生感恩的意识,从而鼓励学生在学校做个好学生,在家庭的精神在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他她们认真学习的。月日,利用国旗下讲话的时机,我作了以学习雷锋,从小事做起为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。小学中队雷锋月活动总结篇网友投稿。我们希望在以后的日子中......”。
5、“.....把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长,小学中队雷锋月活动总结篇月是个春光明媚,生机勃勃的季节。月更是个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。阳春月,皮拉力乡库苏拉小学积极习雷锋,从小事做起为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩奉献的种子洒向社会。中队郭柯麟曾轶梁成熙位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭中队组成多个学雷小队,去敬老院福利院帮助孤寡老人,还去象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会月日上午,中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出千百多元......”。
6、“.....学校共收到各单位寄来多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学团结进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况指导思想和目标宗旨为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下个坚实的基,今年也不例外。他说的每句话做的每件事都被我们记住,因为那是每个中国人的实践准则,是每个中国人所崇尚的。在这特别的日子里......”。
7、“.....利用国旗下讲话,围绕雷锋精神,永驻校园这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,月日大队部召开了学雷锋动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为祝福母亲的倡议书,号召全体学生在节为母亲送祝福。各班推选名同学为学雷锋活动负责人,准备本登记本,登记本班队员学雷锋做好事的情况,组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍,了解雷锋生平事迹,负责人在班级内开展讲雷锋故事学唱雷锋歌曲看雷锋电影做,并为学生的可持续发展和终身发展埋下粒希望的种子。具体工作月日利用早晨做操时间,向全校学生提出捐出压岁钱,向同学送温暖的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解送人玫瑰,手有余香,爱人者,人亦爱之,滴水汇成大江,碎石堆成海岛的道理让同学们捧着份爱心......”。
8、“.....各班在班主任组织发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神在批评和自我批评方面的敢于直言的精神在是与非的选择上的立场坚定的精神在对待同志上的高度热同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩奉献的种子洒向社会。中队郭柯麟曾轶梁成熙位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭中队组成多个学雷小队,去敬老院福利院帮助孤寡老人,还去象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会月日上午,中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出千百多元,将全部捐给贫困山区的孩子这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信封,南国早报广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。月日......”。
9、“.....在每个中队设立名通讯员,号召每个同学都来寻访小雷滴做起优秀征文评选。系列活动安全教育安全教育是学校的基础性工作之,以月日全国中小学生安全教育月为契机,利用国旗下讲话的时间,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。在家里,许多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照顾老人,照顾弟弟妹妹。学校还以妇女节为契机,号召同学们人人争当感恩小雷锋,为妈妈做件力所能及的事,向妈妈们祝贺节日的同时,感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区登记本班队员学雷锋做好事的情况,组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍,了解雷锋生平事迹......”。
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