1、“.....算不上真正的总结。因为,配合是项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟林滔吴辉祥徐伟成等的家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的想法及在学校里及家里的不良表现。与科任老师的联系注食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。建立班级博客,给孩子与家长个网络的家,个沟通的平台。组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。班主任三月个人工作总结网友投稿。公共财产孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的想法及在学校里及家里的不良表现。与科任老师的联系注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议......”。

2、“.....让学生爱老师,敬老师。班主任三月个人工作总结网友投稿力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有些我所没想到的,应向老师们取经。班干部管理在学期初,我定了个目标继续培养批能干的小组长,激发学生的潜能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来组长受老师的差遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思考的问题。总之,在这短短的个多月中,班级管理有闪光点也有不足之处,都有多多少少的垃圾存在又如窗台讲台有灰尘,等等。这就很羡慕些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最后,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那定是班主任的原因了。反思了下......”。

3、“.....相对应的惩罚措施用想,那定是班主任的原因了。反思了下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有些我所没想到的,应向老师们取经。班干部管理在学期初,我定了个目标继续培养批能干的小组长,激发学生的潜于去记录去反思去总结。我自己就是这么个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作,得出些不足之处。卫生问题当了多年的班主任,带了很多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如地面上有细能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我应该选好第梯队,接过第梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了岁以后自然而然的种成长......”。

4、“.....班主任工作虽然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。班主任月个人工作总结岁月如梭,过得真快啊,转眼间开学月有余,开学到现在,我感想多多其实,我们的总结只能说是对个月工作的个回顾而已,算不上真正的总结。因为,学生把安全时刻牢记在心中。行为习惯本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待及时处理。经过个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。利子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思考的问题。总之,在这短短的个多月中,班级管理有闪光点也有不足之处,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好利用晨会向学今后的工作中......”。

5、“.....补自己之短,努力将班级管理工作做的更好关注学生全面发展家校联系要想教育好学生,家长的配合是项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟林滔吴辉祥徐伟成等的家长交流他们的作业情能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我应该选好第梯队,接过第梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了岁以后自然而然的种成长,并不是老师的作用。力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有些我所没想到的,应向老师们取经。班干部管理在学期初,我定了个目标继续培养批能干的小组长,激发学生的潜能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来这次细细反思这快两个月的班主任工作,得出些不足之处......”。

6、“.....带了很多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了而且往往放学,很多同学的课桌下面班主任三月个人工作总结网友投稿晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款元,让爱心延续下去。争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做名优秀的少先队力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有些我所没想到的,应向老师们取经。班干部管理在学期初,我定了个目标继续培养批能干的小组长,激发学生的潜能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来织管理安全教育利用晨会班会课,加强学生的安全教育......”。

7、“.....班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做安全监督员的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约份公示在教室里,份已交成主任,能愉快地学习和生活。班主任月个人工作总结岁月如梭,过得真快啊,转眼间开学月有余,开学到现在,我感想多多其实,我们的总结只能说是对个月工作的个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是种反思种顿悟,所谓思者先行,道在其中。我想,这正是我生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款元,让爱心延续下去。争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做名优秀的少先队员。班级能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此......”。

8、“.....我应该选好第梯队,接过第梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了岁以后自然而然的种成长,并不是老师的作用。,我应该选好第梯队,接过第梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了岁以后自然而然的种成长,并不是老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个都有多多少少的垃圾存在又如窗台讲台有灰尘,等等。这就很羡慕些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最后,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那定是班主任的原因了。反思了下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用,真正的总结应该是带了些思考的,是种反思种顿悟,所谓思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧......”。

9、“.....在工作的过程中,我们经常会有些闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习所欠缺的吧。其实,在工作的过程中,我们经常会有些闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会错再错班主任三月个人工作总结网友投稿力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有些我所没想到的,应向老师们取经。班干部管理在学期初,我定了个目标继续培养批能干的小组长,激发学生的潜能。快两个月了,原先培养的第批小组长已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议......”。