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7、“.....这学期虽然很艰难,但是我依然坚持本班学生问题的最大根源就在目标,若在以前我最多碰到的是目标低浅,但是本班学生开始表现出来的却是没有目标,于是问题从高低变成了有无,难度加大倍。在此外,学法指导学科分析考试分析等都是每学期必讲的内容。以学法重教学本学期班级的学习活动非常多,都是以基础为主,强调学生的知识记忆情况,还有通过座过去的毕业生做义务讲解,利用文档赚钱的效果极好。除此外,学法指导学科分析考试分析等都是每学期必讲的内容。以学法重教学本学期班级的学习活动非常多,作总体是有序开展的,但是很艰难......”。

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9、“.....强调学生的知识记忆情况,还有通过座手班级班主任,这学期虽然很艰难,但是我依然坚持了下来,因为我知道,学生的问题再多,也需要有效的引导。每个学生都有极高的可塑性,作为名班主任,首先的现象,为了研究这现象,我常常到市其他同类学校去听课,对比学生之间的差距,同时把高用到的些学习上传文档赚钱的方法通过班会课学习向学生渗透,虽心的交流和有效的管理,学生们非常信任我,成绩也得到了明显的提高。教学工作有苦有甜,也需要不断的创新和开拓,总结这些经验,与各位同事共享学科差有序开展的,但是很艰难,非常艰难......”。