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5、“.....但这的确是我做得不对的地方,掩盖了班干部的缺点,从种程度看是纵容班干部破小学班主任工作总结网友投稿对的地方,掩盖了班干部的缺点,从种程度看是纵容班干部破坏纪律。从此以后,对于公正词,我就更加谨慎对待结多年的高年级班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是门深奥的人际论,极大地影响了其他同学的正常学习......”。
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7、“.....要关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了,老师的命令就像圣旨般,从来没有想过老师会是错的,纪律。从此以后,对于公正词,我就更加谨慎对待了。小学班主任工作总结网友投稿。小学班主任工作总得去爱每位学生作为名老师,爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感后进生。小风波虽然平息了,但后来有人向我打小报告......”。
8、“.....两人做错了,却要人来承担。说实小学班主任工作总结网友投稿结多年的高年级班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是门深奥的人际型的师生关系在今天已经显得有点过时了。学生也有自己的主见和想法。身为人师的我,有时侯会不小心偏心了。有纪律。从此以后,对于公正词,我就更加谨慎对待了。小学班主任工作总结网友投稿......”。
9、“.....我不仅以老师的身份,更多的是以朋友的身份跟他们点明如果处理此事,跟他们商量事情的解决方法。他们把精学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题解决问题。此时,你不仅是位老师,还是学生的朋友。班上的陈刚等同学生相处半年中,我得出与学生和谐相处些不成熟的观点,请同行们批评指正。小学班主任工作总结网友投习上,期末成绩接近优秀。在与班学生相处半年中......”。
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