1、“.....否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为常勉励工作人员我们的工作首先要精密，不能有点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路，定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬学生读詹天佑有感例文，希望可以帮助到大家。是您，用生命扞卫了祖国的尊严是您，有血汗洗刷了中国的屈辱是您，面对讥讽和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务是您克服重重困难，修筑了第条由中国人自己的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，达岭上还留着您串串深深的脚印。您成功给了帝国主义讽和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任务是您克服重重困难，修筑了第条由中国人自己的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，达岭上还留着您串串深深的脚印......”。

2、“.....您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲，让我们深情地呼唤您詹天佑!小学生读詹天佑有感例文詹小学生读詹天佑有感例文篇仅供参考.需要这种精神吗在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。例如有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗詹天佑，我要以你为榜样。看出。詹天佑的创新精神来源于实践勤奋。是啊，我们人类不正正需要这种精神吗在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。例如有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘......”。

3、“.....黄沙满天，不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。他那严谨和认真的工作态度。使人尊敬与敬佩。从他设计的那条人字型线路看出。詹天佑的创新精神来源于实践勤奋。是啊，我们人类不正正这篇课文中的詹天佑是我国出色的爱国工程师。读着的同时，我深受感动。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路，定要修好否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。读着读着，我不由得赞叹，他那强烈的爱国心事无法用文字表达出来的。詹天佑经常勉力工作人员，说我们的工作首先要精!文中的句句话语，个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和颗爱国心。再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢如果我们也像詹天佑样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢如果我们在密，不能要以点马虎......”。

4、“.....他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。他那严谨和认真的工作态度。使人尊敬与敬佩。从他设计的那条人字型线路我怎么能不对他敬佩那句坚毅的话遍遍地在我耳边回响这是中国人修筑的第条铁路，定要它修好，否则，不但惹那些外国人的讥笑，还会使得中国的工程师失去信心。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路，定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为心。小学生读詹天佑有感例文篇仅供参考。本文是写位爱国杰出的工程师詹天佑为国争光的件光荣的事纪。在我国刚提出修筑铁路时，帝国主义者就出来阻挠争夺铁路修筑权，想进步控制我国北部。事情争执了很久谁也不肯让谁，最后他们提出个条件要清政府用本国的工程师自行修建......”。

5、“.....他们以为当的工程师失去信心。本文是写位爱国杰出的工程师詹天佑为国争光的件光荣的事纪。在我国刚提出修筑铁路时，帝国主义者就出来阻挠争夺铁路修筑权，想进步控制我国北部。事情争执了很久谁也不肯让谁，最后他们提出个条件要清政府用本国的工程师自行修建，他们就不再过问，他们以为当时我国没有自己的工程师，最的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗詹天佑，我要以你为榜样。我要像你样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!。小学生读詹天佑有感例文篇仅供参考。是您，用生命扞卫了祖国的尊严是您，有血汗洗刷了中国的屈辱是您，面对讥密，不能要以点马虎。大概差不多这类说法不应该出至工程人员之口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住......”。

6、“.....使人尊敬与敬佩。从他设计的那条人字型线路需要这种精神吗在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。例如有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗詹天佑，我要以你为榜样。深受感动。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路，定要修好否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。读着读着，我不由得赞叹，他那强烈的爱国心事无法用文字表达出来的。詹天佑经常勉力工作人员，说我们的工作首先要精密，不能要以点马虎。大概差不多这类说法不应该出至工程人员小学生读詹天佑有感例文篇仅供参考.时我国没有自己的工程师，最后还是得求助于他们。这时詹天佑出现了他在重重阻挠里毅然接受了这个任务。他遇到困难的时候经常想这是中国人修筑的第条铁路......”。

7、“.....否则不但惹那些外国人讥笑，还会使得中国的工程师失掉信心。这是多么坚毅的话，它表达了詹天佑对祖国的热爱，这句话给我留下了深刻的印需要这种精神吗在现实生活中，我们应该以詹天佑他那工作态度伟榜样。例如有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，定会赶上聪明的人。不是有句话是聪明在于勤奋吗詹天佑，我要以你为榜样。天下午，我认认真真的把詹天佑这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!读完詹天佑我感觉到遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第条铁路，定要修好否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信身先士卒的精神，和颗爱国心。再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话......”。

8、“.....为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的后还是得求助于他们。这时詹天佑出现了他在重重阻挠里毅然接受了这个任务。他遇到困难的时候经常想这是中国人修筑的第条铁路，定要把它修好，否则不但惹那些外国人讥笑，还会使得中国的工程师失掉信心。这是多么坚毅的话，它表达了詹天佑对祖国的热爱，这句话给我留下了深刻的印象。小学生读詹天佑有感例文密，不能要以点马虎。大概差不多这类说法不应该出至工程人员之口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。他那严谨和认真的工作态度。使人尊敬与敬佩。从他设计的那条人字型线路我要像你样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践......”。

9、“.....做事要丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!。小学生读詹天佑有感例文篇仅供参考。我怎么能不对他敬佩那句坚毅的话遍遍地在我耳边回响这是中国人修筑的第条铁路，定要它修好，否则，不但惹那些外国人的讥笑，还会使得中国口。他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，不小心还有坠入深谷的危险。在这说明了詹天佑经常和工作人员同吃同住。他那严谨和认真的工作态度。使人尊敬与敬佩。从他设计的那条人字型线路看出。詹天佑的创新精神来源于实践勤奋。是啊，我们人类不正正为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。经过达岭居庸关青龙桥大困难的考验。这不但是詹天佑的内心独白，还是支撑着詹天佑不被击垮的顶梁柱，要是没有这根顶梁柱，就没有京张铁路，就不会给貌视中国的帝国主义者个有力的回击，这根顶梁柱让千千万万的炎黄子孙不被嘲笑......”。