1、“.....震撼与触动。这次学习我找到了差距,认清了方向,特别是在学前教育的春天来临的大好形势下,沿着市学前教育年行动计划的道路,反思自己在工作中的不足,我将进步更新观念,强化管理,以德立园,依法兴园,科研兴园,自强不息,追求完美,不求最大但求最佳,让每位这时保育老师将桌子进行消毒,位老师在组织幼儿室外游戏,位老师在水房组织幼儿洗手,这样使我们活动进行地有条不乱。教师组织幼儿积极参与园内班内组织的各种学习我们班是全园幼儿年龄最大的个班,每位幼儿的自理能力都特别强,经常想帮老师干活,幼儿的积极性都特别高涨,精力旺盛,根据这特点我们为幼儿设臵了各个岗位的小组长,每位小组长都有个胸牌,如浇花组长每天早上来园首先把我们班的植物浇次水,卫生组长每天观察那位小朋友随地仍垃圾,淑口组长每天吃完饭后检查那位小朋友没有淑口,那位小朋友做的很好,我们就连冲厕所......”。

2、“.....处理好班级的各种关系团结协作共同搞好班级的工作,班主任要充当好双重角色当好个班主任必须处理好与幼儿,同班教师家长这者的关系,充分调动他们参加游戏,学习形成教育的合力,这样才能更好的完成好班务工作。做好本班教师的领头人,带领大家起作好本班的各项工作,对出现问题时协调解决,使大家直保持积极的工作热情团结致。班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解对发现的问题,班主任要首当其冲身体力行地解决,而不是将责任推了之。另方面,要充分信任每位老师,让大家积极主动的解决问题促进工作际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力是贯彻执行能力就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划......”。

3、“.....得当有力。是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进科学合理。是学习实践能力,就是每个有关园长幼儿园心得体会篇网络版理机制的探讨,告诉我们是园长定要把握好政策,办园思路要清晰是作为名园长不仅要懂管理,更应该有定的专业知识,这样才能正确的引领大家向前走。园本教研促进幼师专业成长我的课程我做主做名优秀的课程实施者的课题,真是让我开阔了视野,明确了方向。最让我感动的是幼儿园园长张的讲座,她的推进精细化管理,创建优质幼儿园给我留下了深刻的印象,她的办园理念使我体会到精细化管理就是把大事抓好,小事做细,细事做精。了解到新时期的园长要具备以下素质率先垂范爱岗敬业廉洁自律雷厉风行奖罚分明用心用情工作。她那爱岗敬与家长沟通,要有的善于常规管理工作,有的在教育教学方面有很好的经验等等......”。

4、“.....给老师发挥才干的舞台。例如在班级常规管理过程中,我们班位老师总是目标致,相互配合,当幼儿进行洗手时,我们老师之间也是分工合作,合理有序地组织幼儿进行洗手,这时保育老师将桌子进行消毒,位老师在组织幼儿室外游戏,位老师在水房组织幼儿洗手,这样使我们活动进行地有条不乱。教师组织幼儿积极参与园内班内组织的各种学习我们班是全园幼儿年龄最大的个班,每位幼儿的自理能力都特别强,经常想帮老师干活,村合格幼儿园工程建设成果,江苏省教育厅专门组织开展了全省幼儿园园长和教师培训班。月日至日,我有幸参加了江苏省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训扬州培训点的培训学习,月扬州,春寒料峭,去时的期待与返时的尽收充溢着整个培训期。感悟细致周到人性化的服务最能打动人心。有关园长幼儿园心得体会篇网络版。这些使我懂得了作为名园长在新形势下应该做到会管理沟通能宽容会引领,要时怀颗感恩的心......”。

5、“.....依法制园,应当为幼儿提供个以德化人以慧育人以情感人体健人以境熏人的场所。还有张副院长的幼儿园管法律法规专题讲座幼儿园家长学校课程构建与实施幼儿园多元智能开发与因材施教幼儿园管理法的应用幼儿园教师质量评价等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。有关园长幼儿园心得体会篇园长幼儿园心得体会篇教师要通过常规的培养,将道德教育同幼儿生活实践结合起来,使幼儿形成良好的生活习惯。处理好班级的各种关系团结协作共同搞好班级的工作,班主任要充当好双重角色当好个班主任必须处理好与幼儿,同班教师家长这者的关系,充分调动他们参加游戏,学习形成教育的合力,这样才能更好的完成好班务工作。做好本班教师的领头人也需要家长的密切配合。为此,幼儿园每个学期初每个班进行家长会,对上学期的总结和对本学期的安排给家长详细的传达还通过办家园联系窗来展示我们每周每月的计划,以求取得共识,取得家长的理解和支持配合......”。

6、“.....使幼儿园采取的教育实施更有针对性。园长幼儿园心得体会篇从小班到大班,我在幼儿园读了年。现在马上就要毕业了,我舍不得离开爱我的老师园长奶奶还有小朋友们。在幼儿园学习的时光里,我取得了很多进步,也有很多难忘的回忆。我记忆最深的件事是在大班的上学期我们班升旗仪式前的竞领大家起作好本班的各项工作,对出现问题时协调解决,使大家直保持积极的工作热情团结致。班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解对发现的问题,班主任要首当其冲身体力行地解决,而不是将责任推了之。另方面,要充分信任每位老师,让大家积极主动的解决问题促进工作让每位老师敢于说出自己的意见和看法,谁的意见合理采取谁的鼓励每位老师积极主动与家长交流,与家长建立朋友关系合作的关系其,作好幼儿的教育管理职责,促进幼儿的全面和谐的发展。班内教师共同配合,班级中的每个教师都有自己的特长......”。

7、“.....我抓住这次学习机会,主动与其他园长沟通,大家都来自不同的园,相互交流,相互学习,相互启发,相互促进,共同提高。总之,这次培训虽然时间不长,但是内容丰富,让我受益匪浅虽然现在培训结束了但给我留下了深思与启迪,震撼与触动。这次学习我找到了差距,认清了方向,特别是在学前教育的春天来临的大好形势下,沿着市学前教育年行动计划的道路,反思自己在工作中的不足,我将进步更新观念,强化管理,以德立园,依法兴园,科研兴园,自强不息,追求完美,不求最大但求最佳,让每位我懂得了作为名园长在新形势下应该做到会管理沟通能宽容会引领,要时怀颗感恩的心,并且要知法懂法,依法制园,应当为幼儿提供个以德化人以慧育人以情感人体健人以境熏人的场所。还有张副院长的幼儿园管理机制的探讨,告诉我们是园长定要把握好政策,办园思路要清晰是作为名园长不仅要懂管理,更应该有定的专业知识,这样才能正确的引领大家向前走......”。

8、“.....真是让我开阔了视野,明确了方向。最让我感动的是幼儿园园长张的讲座,她的推进精细化管理,创建优质幼儿理的前提就是树立好主动防范的观念,通过引入危机管理意识,将切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期,降低危机事故发生的几率。幼儿园活动的主体是孩子,他们的主动避险意识比较弱,这就要求幼儿园安全管理处处有危机意识,排除来至园外的至园内的安全隐患。我们要高度重视校园安全,依法治园,通过最大努力把安全伤害降到最低点,幼儿园不仅要增强教职工的危机意识,让教职工时时绷紧安全弦,明确日常安全管理要求教育内容事故处理办法避险自救逃生技能等,还要提高教职工对安全事故后果的预见能力,巩固树立以预防为主的思想及高度儿的积极性都特别高涨,精力旺盛,根据这特点我们为幼儿设臵了各个岗位的小组长,每位小组长都有个胸牌......”。

9、“.....淑口组长每天吃完饭后检查那位小朋友没有淑口,那位小朋友做的很好,我们就连冲厕所,摆椅子都有专人负责。每周我们还要选出文明小标兵。现在我们班每位小朋友都有事情做,人人有活干。而且现在,许多平时打闹难的幼儿,都因为有事在身,没有时间打闹了。在各领导专家和园长的讲座过程中,我学到了作为名园长如何把所学的理论知识应用于实领大家起作好本班的各项工作,对出现问题时协调解决,使大家直保持积极的工作热情团结致。班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解对发现的问题,班主任要首当其冲身体力行地解决,而不是将责任推了之。另方面,要充分信任每位老师,让大家积极主动的解决问题促进工作让每位老师敢于说出自己的意见和看法,谁的意见合理采取谁的鼓励每位老师积极主动与家长交流,与家长建立朋友关系合作的关系其,作好幼儿的教育管理职责,促进幼儿的全面和谐的发展......”。