1、“.....决不姑息。凡是无故缺课的同学律向全班同学做检查,起到很好效果。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。班级的各项活动坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室大赛,美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心让学校己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。班级的各项活动坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力......”。

2、“.....以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室大赛,美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我直在努力,也将继续为之努力。大学辅导员年度考核个人总结回顾这学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做个总结,借以促进我今后工作的进步提高。加强学习,不断提高思想业务素旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严实精字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉实就是工作要实实在在......”。

3、“.....按客观规律办事精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生在学校取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中加强课前点名制度......”。

4、“.....正常上课时间不许滞留寝室,早晨点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。大学辅导员年度考核个人总结范文篇辅导员作为学生的管理者,有很多的不容易,在完成了年的工作后,好好的总结大学辅导员年度考核个人总结范文篇仅供参考双流高职和优质高职的关键之年,也是我进入工作岗位的第个年头,很荣幸也很幸运有机会担任班的班主任,虽然是兼职的......”。

5、“.....通过半年时间的锻炼,让我自己在管理沟通等各方面的能力得到了提升,让我拥有了次锻炼自己综合能力的机会。担任班主任以来,我能够严格按照中华人民共和国教育部令第号普通高等学校辅导员队伍建设规定和学院辅导员的规章制度要求自己,直努力做好辅导员工作。首先从组建班委学生的学习思想特点入手,加强思想教育,开展入学教育,使他们能够尽快融入到大学生活,开启段新的时光。现将本学期辅导员工作总结如下新生入学教育在新生军训结束之后,于年月日召开新生主题班会如何读大学,在思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,许多同学都是第次离开父母,独立开始自己的生活,告诫他们怎么样才能度过年美好的大学时光,尽快使学生了解大学生活特点和大学的要求,包括学校的各项规章制度和安全方面的知识,组织学。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标......”。

6、“.....帮助他申请了勤工俭学的岗位对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。份春华,份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,沉甸甸的情感。大学辅导员年度考核个人总结学年第学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生我所日夜操心关爱服务的他们息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在起不但收获了欢笑收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。在学院院长学生处处长系主任等学院领导的指导和关怀以及系团总支老师的帮助导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,这就更需要辅导员站在个更高的层次,为学生服务......”。

7、“.....对学生是服务和引导,对学校是服务于整个学校教学工作。结束语回首这年的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了点点的成绩,但是也确实存在着些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。有人说选择做名辅导员更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有定的指导意义,认识到自身存在的问题,争取在以后的工作中再接再厉,在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的能力。大学辅导员年度考核个人总结在学院建责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围......”。

8、“.....如学业指导心理辅导班级管理生活服务课外活动参与等。在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任系级的名学生的辅导员工作。本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看。坚持在工作中以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严实精字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉实就是工作要实实在在,表里如,按客观规律办事精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为名教师......”。

9、“.....才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。求实创新,认真开展教学教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到......”。