1、“.....明显提高了办学效益,为创建新农村品质学校打下坚实的基础。现将学期来主要工作总结如下精细管理,全面推进办学规范化程度不断提高。通过为时半年的深入学习实践科学发展观活动,学校全体党员和行政队伍的思想来丰富师生的日常文化生活,如红月文化艺术节绿色学园教室布置比赛摄影比赛及展出等。加强风建设,提高师生的文明素质。积极倡导和培育和谐博爱开拓进取的优良校风,形成蓬勃向上文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢家长放心社会满意的地方。教学工作,喜忧参半抓好教学常规管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手,坚持每天巡课,及时做好记录。全学期检查教师教案听课笔记学生作业教学进度会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中课主题,定期召开高质量的主题班会,做到主题鲜明内容丰富,教育效果良好,同时注重班级间的交流。重视抓好法制教育。经常性地召开安全法制的专题集会或讲座......”。
2、“.....并加强与当地警备区的联系,聘请了法制副校长,学校未出现违法犯罪事件。突出德育活动主题。按照德育主题合理安排每月及每周活动,通过形式多样的活动,力求把德育贯穿于各项活动之中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期德育以庆祝新中国成过月份规范行为份学雷锋活动份环保教育份红月校园文化月等系列活动,开展弘扬和培育民族精神校史与办学精神教育,努力构建和谐校园,推动学校德育工作的不断深化。教育科研有效推进。本学期以市教育局教科室工作计划为指导,健全了各项制度,加大了科研力度,并将措施落实到位。我们不断深化了科研课题研究,使课题项目注重了实效,走向整合,为师生的成长成材架设了多元发展的立交桥。周琴芬的台州市教研系统课题初中个性班型创建的实践研中学学年第二学期工作总结网友投稿们继续深入贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,增强德育为先意识......”。
3、“.....加强德育队伍的管理指导。中学学年第二学期工作总结网友投稿。厉行能源节约。对两幢教学楼等的用电器进行全面检修,做到灯亮扇转开关灵,保证了平时的教学秩序。实施精细化管理后,对电扇开关厕所水龙教室窗帘的管理责任落实到班级具体到人,减少了水电的浪费,同时培养了学生的责任意识节约意识,推进节约型个人备课组的质量分析,并分别和联考的所兄弟学校进行横向交流,有效提高了教研质量。本学期顺利组织了年级中考,成绩如下体育考试平均分为分,中考最高分分,现已有人录取温中,人录取新中,人录取市中,人录取大溪高中,其中人体育特招大溪高中,共计人上普高线。由于我校是农村初中,向来师资力量薄弱,尤其生源不大理想,这些很大程度上制约着教学质量的提高,我们必须要有忧患意识,高度重视这个问题。精心安排班会课主题,定期召开高质量的主题班管理,落实工作绩效责任。这些举措,细化了管理目标,完善了管理措施......”。
4、“.....强化了管理督查,使学校与处室的执行力明显加强。以化为载体的处室制度文化建设有效推进。在上学期试运行的基础上,我们不断完善学校教职工评价考核制度,积极改进教职工考核评价方案,规范考核操作程序。学校快速走上了依法管理规范管理自主管理和创新管理的轨道,为努力提升整体品质夯实了基础。德育工作,有序开展重视德育队伍建设。围绕和谐校园建设总要求,我放整齐,地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕,教室物品摆放整齐,教师办公室整洁有序。定期更换橱窗黑板学习园地网站资源等,充分体现宣传阵地的教育功能。同时开展大量活动来丰富师生的日常文化生活,如红月文化艺术节绿色学园教室布置比赛摄影比赛及展出等。加强风建设,提高师生的文明素质。积极倡导和培育和谐博爱开拓进取的优良校风,形成蓬勃向上文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢家长放心社会满意的地方。教学工作,喜忧参半抓好教学常推进精细化管理策略......”。
5、“.....月份,学校启动实施常规管理视导工作,月份,又相继出台了大溪中教职工岗位精细化管理览表和大溪中总务处项目精细化管理览表等系列管理规定,实行项目分工管理,落实工作绩效责任。这些举措,细化了管理目标,完善了管理措施,落实了管理责任,强化了管理督查,使学校与处室的执行力明显加强。以化为载体的处室制度文化建设有效推进。在上学期试运行的基础上,我们不断完善学校教职工管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手,坚持每天巡课,及时做好记录。全学期检查教师教案听课笔记学生作业教学进度会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的作用,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,并提出了解决问题的办法。教师基本能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。本学期组织了年级两次月检测及期末考试,组织年级月检测和中考调研模拟考试多次......”。
6、“.....以理论和个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持制度建设与人本管理相结合的治校方略,全面推进精细化管理策略,在确保校园稳定有序和谐的前提下,明显提高了办学效益,为创建新农村品质学校打下坚实的基础。现将学期来主要工作总结如下精细管理,全面推进办学规范化程度不断提高。通过为时半年的深入学习实践科学发展观活动,学校全体党员和行政队伍的思想家。财务收支严格执行预算计划,及时公布财务报表。严格规范义务教育阶段的收费行为,杜绝对学生的乱收费。及时对损坏物品进行修缮,大件修理实行公示制度。同时做好经常性的课本作业本分发日常教学用品的采购发放和保管工作。食堂经营,规范改进。加强食堂常规管理工作,借鉴兄弟学校成功经验,积极引进常法管理模式,实现食堂科学规范管理。食品采购严格执行索证制度,建立台账,严把食品进口关......”。
7、“.....确保师生的饮食卫生安全。对食堂从业人员持证上岗,确保师生的饮食卫生安全。对食堂经营严格坚持不盈利原则,确保伙食质量。努力改善伙食,确保师生膳食按时供应,品种多样化时令化。对小卖部加强检查监督。教师待遇,逐步提高。学校厉行节约,努力提高理财水平,大大减少不必要的招待等费用开支。积极争取地方财政支持,加大教育经费的投入。强化学校财物管理,通过建章立制,严格程序规范操作控制开支,提高资金使用效益。主动关心教职工生活,不断提高教师福利待遇,力求教师的经会,做到主题鲜明内容丰富,教育效果良好,同时注重班级间的交流。重视抓好法制教育。经常性地召开安全法制的专题集会或讲座,增强学生的安全法制意识。并加强与当地警备区的联系,聘请了法制副校长,学校未出现违法犯罪事件。突出德育活动主题。按照德育主题合理安排每月及每周活动,通过形式多样的活动,力求把德育贯穿于各项活动之中......”。
8、“.....本学期德育以庆祝新中国成立周年和纪念建校周年为主线,通管理。本学期教学管理工作以教学常规为抓手,坚持每天巡课,及时做好记录。全学期检查教师教案听课笔记学生作业教学进度会议记录等各两次。充分发挥教研组长在学科教学检查中的作用,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,并提出了解决问题的办法。教师基本能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好。本学期组织了年级两次月检测及期末考试,组织年级月检测和中考调研模拟考试多次。每次考试后都及时开展教师们继续深入贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,增强德育为先意识,在实践中不断完善德育工作机制,加强德育队伍的管理指导。中学学年第二学期工作总结网友投稿。厉行能源节约。对两幢教学楼等的用电器进行全面检修,做到灯亮扇转开关灵,保证了平时的教学秩序。实施精细化管理后......”。
9、“.....减少了水电的浪费,同时培养了学生的责任意识节约意识,推进节约型线工作成效显著,老干部工作关心下代工作得以深化,学校信息公开力度明显提高,节约型学校建设蓬勃开展,努力营造了风清气正的校园环境。常规管理体制改革继续深化。上学期我们大力开展制度化建设,在此基础上,本学期着眼于全面推进精细化管理策略。我们不断完善学校宏观中观层面的可操作性制度。月份,学校启动实施常规管理视导工作,月份,又相继出台了大溪中教职工岗位精细化管理览表和大溪中总务处项目精细化管理览表等系列管理规定,实行项目分工中学学年第二学期工作总结网友投稿堂经营严格坚持不盈利原则,确保伙食质量。努力改善伙食,确保师生膳食按时供应,品种多样化时令化。对小卖部加强检查监督。教师待遇,逐步提高。学校厉行节约,努力提高理财水平,大大减少不必要的招待等费用开支。积极争取地方财政支持......”。
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